Слух есть, а голос?
Вместе с музыкальным слухом нужно с детства развивать вокальные навыки у ребенка. Хорошо поставленный голос и дыхание важны не только для красивого пения, но и для выразительной речи. Вспомните, как стихи в прочтении некоторых одноклассников вызывали зевоту на уроках литературы. Даже если ваш ребенок не станет певцом, красивая речь ему не помешает.
Одним детям легче дается музыка, другим – пение, но оба эти таланта успешно поддаются тренировке. Развивать дыхание и голос дома можно с помощью несложных упражнений:
- Дыхательная гимнастика. Тренировка дыхания никогда не бывает лишней, особенно для детей с логопедическими проблемами. Дыхание – это энергия, на которой держится речь. Дуйте вместе с ребенком на перышко, флюгер, свечу, сдувайте с ладони конфетти, толкайте кораблики в миске с водой. Дыхание должно быть однородным, медленным, выходящим из глубины тела.
- Чтение вслух. Если ребенок знает стихи, пусть он рассказывает их с выражением. Ненавязчиво корректируйте малыша, если он невыразителен.
- Распевайте звуки и слова. Это значит, нужно тянуть звуки «И», «Э», А», «О», «У» на одном выдохе. Это полезно также в качестве артикуляционной гимнастики. Пойте слова, которые можно петь.
- Разрешайте ребенку кричать. Не всегда и не везде, конечно. Там, где это не помешает другим. Пусть малыш слушает свой голос, чувствует его силу. Иногда даже взрослые не знают, что имеют сильный голос, потому что никогда не пробовали петь «на полную катушку».
Этих упражнений хватит для домашних тренировок, а вот научить ребенка профессионально петь смогут в музыкальной студии, где с детьми занимается педагог, умеющий находить индивидуальный подход к своим подопечным.
Музыкальному воспитанию уделяется не так много времени, как хотелось бы, и талант, заложенный природой, может угаснуть. Далеко не все дети сохраняют интерес к музыке в школьном возрасте. Многие идут в музыкальную школу лишь по настоянию родителей и не получают удовольствия от обучения. Может быть, домашние занятия с рождения помогут ребенку полюбить свои способности, а в дальнейшем – осознать всю ценность природного дара.
https://youtube.com/watch?v=nU6xU-ZCQnU
Названия животных на английском
В самом начале обучения допустимо, когда животные на английском языке заучиваются с произношением по-русски, т.е с русской транскрипцией. Настоятельно рекомендуется параллельно с запоминанием слов выучить английские транскрипционные знаки, без знания которых будет невозможна работа ни с каким словарем.
Домашние животные – Domestic animals
Кошка – Cat (кэт)
Корова – Cow (кау)
Собака – Dog (дог)
Утка – Duck (дак)
Осел – Donkey (донки)
Коза – Goat (гоут)
Гусь – Goose (гус)
Хомяк – Hamster (хэмстэ)
Курица – Hen (хэн)
Лошадь – Horse (хос)
Мышь – Mouse (маус)
Свинья – Pig (пиг)
Кролик – Rabbit (рэбит)
Овца – Sheep (шип)
Перейдя в раздел животные на английском языке с переводом на русский, ребенку очень важно объяснить, что англичане не только называют животных «не по-нашему», но и слышат большинство звуков, которые они издают, не так, как мы. Например, английская собака лает «bow-bow» или «woof-woof», курица квохчет «cluck-cluck», мышь пищит «squeak-squeak», а овца блеет «baa-baa»
Полезно внедрять эти звуки при помощи таких предложений:
- The pig on the farm goes “oink-oink”.
- The horse on the field goes “neigh-neigh”.
- The cow on the meadow says “moo-moo”.
Дети замечают, что некоторых животных носители языка слышат весьма своеобразно, а, например, мычание коровы или мяуканье кошки наш речевой аппарат воспроизводит приблизительно одинаково.
Полезно также составлять диалоги примерно вот такого содержания:
- – What does the cat on the roof say?
- It says “miaow”.
Или чуть более усложненный:
- – Does the duck in the pool say “oink-oink”?
- No, it isn’t. The duck says “quack-quack”.
Дикие животные – Wild animals
Медведь – Bear (беэ)
Крокодил – Crocodile (крокодайл)
Олень – Deer (диэ)
Слон – Elephant (элефэнт)
Жираф – Giraffe (джираф)
Лиса – Fox (фокс)
Коала – Koala (коуалэ)
Леопард – Leopard (лэпэд)
Обезьяна – Monkey (манки)
Страус – Ostrich (острич)
Панда – Panda (пандэ)
Змея – Snake (снэйк)
Черепаха – Tortoise (тоtэс)
Кит – Whale (уэйл)
Зебра – Zebra (зэбрэ)
Мурлыканье
Это особенный звук, характерный в основном только для семейства кошачьих. Особое строение гортани позволяет им издавать этот низкий вибрирующий звук, отдельно от дыхания.
Мурлыканье матери-кошки успокаивающе действует на котят, указывая на то, где находится их мать, на то, что она рядом и готова накормить и обогреть своих детей.
Кошки мурлыкают в основном, когда находятся в расслабленном состоянии и довольны окружающей обстановкой. Почти всегда кошка, лежа у вас на коленях и получая очередную порцию ласки, будет громко тарахтеть, поощряя ваши движения.
Знакомьтесь, это Мерлин. Самый громко мурлыкающий кот в мире! Мерлин мурлыкает почти также громко, как мой пылесос!
Громкость его мурлыканья составляет 67,8 дБ, в то время как в среднем кошки издают этот звук в пределах 25 дБ
Однако, порою кошки мурлыкают, находясь в состоянии стресса
Здесь будет не лишним обратить внимание на поведение питомца – дергающийся хвост, напряженный взгляд в совокупности с мурлыканием означают общую напряженность или обеспокоенность животного
Это же настоящий антистресс!Фото @avira111
Многие владельцы отмечают положительный терапевтический эффект от мурлыканья кошки, лежащей на коленях у хозяина, когда тому нездоровится.
Как думаете, какая порода кошек самая популярная в России?
Сибирская 9.44%
Шотландская вислоухая 11.11%
Сиамская 3.04%
Мейн-кун 11.26%
Британская короткошерстная 13.29%
Мурзик(беспородный) 51.85%
Проголосовало: 29413
Узнать правильный ответ
Ряд ученых полагает, что мурлыканье кошки по частотному диапазону схоже со звуками, которые издают человеческие младенцы, поэтому кошки иногда могут таким образом манипулировать человеком, если у того развит материнский инстинкт. Теперь Вы понимаете, почему некоторые женщины не могут устоять перед пушистиком?
Какие услуги предоставляет детский психолог?
Детский психолог проводит консультации для родителей, психологическую диагностику (психодиагностику) ребёнка, диагностирует стиль воспитания, который используют родители, проводит индивидуальные и групповые занятия с детьми.
Детский психолог может проводить арт-терапию, сказка-терапию, песочную и игровую терапию, психокоррекционные занятия с ребёнком.
Психолог также может заниматься образовательной работой и проводить для родителей семинары, курсы и тренинги на разные темы по детской психологии.
Детские психологи нашего проекта также проводят консультации для родителей и диагностику родительского стиля воспитания с последующими рекомендациями.
Особенности общения с кошкой
Как отвечать кошке
Благодаря частому общению с кошкой, она быстрее будет учиться новому.
- для выражения недовольства нужно понизить голос, а для похвалы – сказать высоким;
- когда человек повторяет одно и тоже не один раз, то она будет ассоциировать повторяющиеся слова с действием.
К примеру, кошке можно несколько раз сказать слово «кровать». Со временем она будет приходить в спальную комнату быстрее человека.
Применять невербальные знаки
Кошки лучше всего воспринимают невербальные знаки. Когда она будет сразу понимать, что от нее ожидает хозяин, то связь с ней увеличится:
- не стоит пристально всматриваться в глаза питомцу, поскольку это является признаком агрессии;
- медленное моргание относится к мирному, скорее всего, кошка захочет, чтобы ее погладили.
Если хозяин проявит терпение и будет проговаривать команду с определенной интонацией, то общение станет понятным как для человека, так и для питомца. Он должен быть естественным, если животное что-то делает не так, однако не таким, как привычный голос. Кошку можно, также как и собаку, научить реагировать на команды.
Механическая дислалия
Механическая или органическая дислалия обусловлена особенностями строения речевого аппарата,
такими так:
- укороченная уздечка языка;
- толстый и большой язык;
- маленький и узкий язык;
- высокое узкое (готическое) или же наоборот слишком низкое нёбо;
- неправильный прикус, при котором звукообразование отдельных фонем становится сложным либо, в
некоторых случаях даже невозможным; - слишком выдвинутая вперед верхняя или нижняя челюсть, щель между зубами или между
челюстями; - иногда также на невозможность произнесения звуков влияет слабость воздушной струи,
необходимой для образования особенно сложных для детей звуков — р и л.
Чаще всего при механической дислалии логопед рекомендует по возможности исправить прикус у
стоматолога-ортодонта. Лучше всего это делать в возрасте 5-6 лет, когда суставы наиболее гибкие.
Можно ли научить кошку разговаривать по-человечески?
Научиться языку кошек может каждый. Для этого надо изучить значение жестов, мимики и издаваемых животным звуков. Для перевода с кошачьего языка на человеческий важны такие нюансы, как движения хвоста, конечностей, ушей, принимаемые четвероногим любимцем позы, выражение его мордочки. По тональности мяуканья также можно определить, что пытается донести питомец до любимого хозяина.
| Жесты | Значения | |
| Хвост | Помахивание кончиком | Любопытство, раздражение, грусть |
| Махание вверх-вниз | Сильное волнение | |
| Активно бьет хвостом об пол | Злость, готовность к нападению | |
| Вращательные движения кончиком | Готовность к обороне | |
| Высоко поднят | Дружелюбие, радость | |
| Поджат между задними лапами | Испуг | |
| Опущен и взъерошен | Опасность | |
| Лапы | Перебирание, топтание на месте | Счастье, удовольствие |
| Вытягивание | Уверенность в себе | |
| Сгибание | Боязливость | |
| Уши | Шевелятся | Настороженность |
| Прижаты и отведены назад | Игривость | |
| Прижаты и опущены по бокам | Агрессия, испуг | |
| Нервно подрагивают | Неуверенность, раздражение | |
| Поза | Прижатое к полу тело | Готовность к атаке |
| Катание по полу | Демонстрация привлекательности | |
| Выгибание спины | Раздражение, готовность к обороне | |
| Сидячая поза с поджатыми лапами | Расслабленность | |
| Лежание на боку |
Мимика этих животных разнообразна и очень выразительна. В отличие от голосовых сигналов, она является врожденной и многое может сказать о настроении питомца. Новорожденные котята на инстинктивном уровне распознают значение выражения глаз, улыбки и оскала своих сородичей. Людям же для этого необходим специальный словарь. О чем говорит кошачья улыбка или оскал:
- ухмылка – изучение запахов;
- закрытый или слегка приоткрытый рот – спокойствие;
- закрытый или приоткрытый рот с высунутым (иногда – прикушенным) кончиком языка – блаженство;
- приподнятые в оскале губы, обнаженные зубы – угроза, готовность к атаке;
- зевание – полная расслабленность;
- быстрое облизывание губ и мочки носа – беспокойство, замешательство.
Васька, голос!
Словарь кошачьих звуков:
- тихие и мягкие – прекрасное настроение;
- громкие утробные или сдавленные – недовольство, обида;
- пронзительные – боль, просьба о помощи;
- очень громкие, резкие – готовность к нападению, страх, озлобленность.
Обычно кошки выражают боль, агрессию и испуг более низкими звуками, положительные эмоции, напротив, – высокими. Подробное толкование издаваемых котятами или взрослыми котами звуков:
- мырлыканье – удовольствие, спокойствие, высшая степень наслаждения;
- урчание – недовольство, предостережение;
- шипение – готовность к нападению, раздражение;
- завывание – злость;
- короткий крик – испуг;
- мяуканье – приветствие, просьба (мяукают кошки, когда хотят кушать).
Если в доме живут другие домашние питомцы, в процессе учебы их надо изолировать от четвероногого ученика. Обучение следует начинать с простых слов, связанных с едой, самым популярным из которых является «мясо». Оно легко поддается воспроизведению кошками, т. к. похоже на их привычное «мяу». Одни владельцы, успешно научившие своих питомцев человеческой речи, советуют произносить это слово во время еды или после приема пищи. Другие рекомендуют повторять «мясо» в течение часа и лишь потом накормить животное.
Ночное гудение жирафов
Все мы слышали, как рычат львы и квакают лягушки, но какие звуки издают жирафы? Долгое время эти животные считались относительно молчаливыми, способными только на случайное фырканье и сопение. У этой безмолвности было несколько объяснений: некоторые учёные предполагали, что животным физически трудно производить звуки из-за длинной шеи; другие считали, что жирафы разговаривают при помощи инфразвука — низких частот, недоступных человеческому уху. Подобные звуковые колебания, например, используют слоны, общаясь на больших расстояниях. Однако несколько лет назад команда биологов из Венского университета обнаружила ранее неизвестное гудение среди жирафов. Исследовательница Ангела Штёгер проанализировала 947 часов аудиозаписей из трёх европейских зоопарков — выяснилось, что ночью животные издавали необычные гудящие звуки на частоте 92 Гц — довольно тихие, но доступные для человеческого слуха.
«Я была очарована, потому что эти сигналы имеют очень интересное звучание и сложную акустическую структуру», — приводит слова Штёгер научно-популярный журнал New Scientist. Убедитесь в этом сами, послушав запись.
На данный момент учёные не могут точно определить, какую функцию выполняет ночное гудение. Эксперт колледжа Франклина и Маршалла по вопросам поведения животных Мередит Башоу (Meredith Bashaw) предполагает, что таким образом жирафы связываются друг с другом в темноте, как бы говоря «эй, я здесь!». Исследователям ещё предстоит выяснить используют ли животные это гудение для коммуникации друг с другом, или это просто пассивно производимый звук наподобие храпа.
Видео и аудио по теме «Учим животных для самых маленьких»
Современные технологии позволяют значительно упростить жизнь родителей, в том числе и в деле знакомства со звуками животных.
Малышу можно предложить несколько электронных вариантов обучения:
- популярностью пользуются интерактивные книги, в которых на страницах имеются картинки с животными. При нажимании на кошку, корову или козу ребёнок сможет услышать их голоса;
- в интернете есть сайты, где под картинкой имеется аудиоссылка. Кликнув на неё, родители и малыш услышат звуки домашних и диких животных;
- также можно приобрести интерактивные игрушки, в которые встроены специальные звуковые модули. «Говорит» плюшевая собачка или кошечка после нажатия на кнопку;
- опять же в интернете можно без труда отыскать презентации, мультипликационные материалы, в которых картинки животных перемежаются их голосами. Такие развивающие видео – настоящая находка для современных мам.
Последний вариант можно считать оптимальным, поскольку в развивающих роликах описаны домашние животные и их детёныши. Ребёнок сможет смотреть и слушать, как мяукает кошка и котёнок, гавкает собака и щеночек, блеет коза и козлёнок.
Такие видео позволяют с лёгкостью и большим удовольствием выучить все названия домашних животных, их детёнышей, звуки, которые они издают. Всё это превращает монотонный процесс обучения в увлекательное занятие.
для самых маленьких ???? Развитие ребенка
Самый простой и доступный способ знакомства ребенка с животным миром — это рассказать и показать малышу, какие звуки издают животные. Использование в качестве наглядного материала, например, картинок с изображением того или иного животного, и одновременное произношение звуков, которые этот персонаж издает, станут познавательными и интересными для любознательного маленького человека.
Нелишним будет эти знания закреплять, повторяя с малышом звуки, а также обращать внимание ребенка на вид и окрас животного. Например, серая уточка, рыжая лошадка, белая овечка и так далее. Какие же животные персонажи чаще всего встречаются в процессе жизнедеятельности человека? Ими могут быть, как домашние животные, так и обитатели фауны, проживающие в дикой природе
Какие же животные персонажи чаще всего встречаются в процессе жизнедеятельности человека? Ими могут быть, как домашние животные, так и обитатели фауны, проживающие в дикой природе.
Малыш старше трех лет уже может не только запомнить, как говорит и выглядит животное или птичка, но и назвать его язык. К примеру, лев рычит, собачка лает, кошка мяукает, свинья хрюкает, коровка мычит, курица кудахчет.
— Корова мычит — му-у-у-у;
— Лошадка фыркает — фр-фр и ржет — иго-го;
— Гусь гогочет — га-га-га;
— Козочка мекает — ме-е-е;
— Курочка кудахчет — ко-ко-ко;
— Собачка гавкает — гав-гав-гав;
— Петушок кукарекает — ку-ка-ре-ку;
— Свинка хрюкает — хрю-хрю-хрю;
— Индюк кулдыкает — кулды-кулды;
— Баран блеет — бе-е-е;
— Цыпленок пищит — пи-и-и-и.
— Волк воет — у-у-у;
— Ежик фыркает — фр-фр-фр;
— Лев рыкает — р-р-р;
— Мышка пищит — пи-пи-пи;
— Лягушка квакает — ква-ква-ква;
— Слон трубит — тру-тру-тру;
— Воробей чирикает- чик-чи-рик;
— Сова ухает — уху-уху-уху;
— Голубь воркует — вур-вур-вур;
— Ворона каркает — кар-кар-кар;
— Уточка крякает — кря-кря-кря;
— Кукушка кукует — куку-куку.
Когда дети воспитываются в сельской местности, они, как правило, окружены самыми разными домашними животными. С раннего детства малыши узнают обитателей домашнего хозяйства по голосу и характерным звукам, которые они издают. А что делать детям городским, которые видели во дворе лишь собаку и кошку? Таким малышам остается учить звуки животных и птиц по аудио-, фото- и видеокартинкам. Но это тоже хороший вариант для познания окружающего мира.Таким доступным приемом ребенок запомнит, кто и какие звуки произносит.
Нужно отметить, что в любом случае наглядные пособия в виде картинок с изображением животных — это не единственное средство в знакомстве детей с ними. Крайне необходимо посещать с ребенком контактный зоопарк, если он имеется в месте проживания. Малыши, да и взрослые получат огромное удовольствие от непосредственного общения с братьями меньшими, услышат естественные звуки животных, узнают о их повадках и привычках. Такое близкое общение обогатит базу знаний подрастающего человека, сделает его ближе к природе.
Животные на английском для детей — лучшие видео для быстрого изучения языка
Разбавляем уроки любимыми мультфильмами, слушаем песни, смотрим видео и выполняем интерактивные задания:
Разгадываем голоса животных
Животные на английском языке для детей видео
Песня про животных на английском для детей
Вот и подошла к концу наша история об английских животных. Как видите говорить о братьях наших меньших несложное и увлекательное занятие. Это одна их тех тем, которыми родители могут заняться с детьми самостоятельно задолго до школы. Для изучения животных на английском для детей с произношением понадобится быстрый интернет, красочные картинки и немного фантазии.
Глаза – окно в душу
Глаза вашей кошки помогают рассказать историю ее внутреннего состояния:
Если выпало мало снега, то урожая не будет: 16 декабря – День Ивана Молчальника
“Папа обижается”. Агата Муцениеце об отношениях с Прилучным после развода
- Медленно мигают: медленные мигания – воздушные поцелуи кошачьего мира! Если вы замечаете, что ваша кошка медленно мигает, смотря на вас, вам не нужно удивляться этому странному поведению. Это означает, что она обожает вас.
- Расширенные зрачки: кот определенно взволнован! Играет ли он или готовится жестоко напасть на игрушку, расширенные зрачки – верный признак кошачьего возбуждения. Однако в сочетании с агрессивными звуками широкие зрачки могут означать, что ваш кот напуган.
- Если ваша кошка смотрит на что-то неподвижным взглядом, например на белку или другую кошку, это признак того, что она готовится напасть. С другой стороны, если она испытывает страх, то будет избегать зрительного контакта и искать пути к спасению.
Нужны ли звуки животных для малышей?
Взрослея, ребёнок проходит через различные периоды речевого развития. Первоначальные крики сменяются более осмысленным гулением или лепетом. Подобным образом малыш пытается подражать родительской речи или голосу прочих взрослых.
Однако поначалу ребёнку крайне непросто повторять сложные предложения и фразы. Произносимые взрослыми слова кажется ему совершенно непонятным набором звуковых сигналов.
Для самых маленьких детей важно слышать не только человеческую речь, но и простые звуки, которые более понятны и естественны. В этом случае малыш станет включать в свой звуковой «арсенал» самые разные лепетные слова. В период младенчества голоса домашних животных для детей становятся своеобразным учебным пособием
Если родители произносят их нараспев, ставя ударения и растягивая гласные звуки, то ребёнку будет проще воспринимать и воспроизводить звуки животных.
В период младенчества голоса домашних животных для детей становятся своеобразным учебным пособием. Если родители произносят их нараспев, ставя ударения и растягивая гласные звуки, то ребёнку будет проще воспринимать и воспроизводить звуки животных.
Многие специалисты убеждены, что, как только ребёнок научается гулить и внимательно прислушиваться к раздающимся вокруг голосам, необходимо разнообразить «звуковую атмосферу», в том числе регулярно включая и звуки животных и птиц.
Какое образование у детского психолога?
У детского психолога высшее психологическое образование. Базовый курс по возрастной и детской психологии входит в обязательный перечень дисциплин для получения высшего психологического образования. Если психолог решил выбрать для себя специализацию по детской психологии, он может проходить курсы повышения квалификации по детской психологии, различные тренинги и семинары.
Чтобы стать детским психотерапевтом, необходимо получить медицинское образование по специальности «психиатр».
Подробно про образование и опыт работы психолога нашей онлайн-школы Екатерины Кес вы можете прочитать здесь.
Чего делать нельзя
Нередко родители ребёнка совершают непростительные ошибки, которые и заставляют его замыкаться в своих тревогах и усугубляют страх.
Ни в коем случае нельзя смеяться над реакцией малыша, стыдить его, ведь это не проявление трусости, а особенность мировосприятия
Чтобы избежать насмешек, кроха будет скрывать свою боязнь, но она никуда не денется.
Если у ребёнка не получается преодолеть страх, то маме и папе не стоит опускать руки: вероятно, сыну или дочери просто нужно для этого чуть больше времени.
Не стоит всячески ограждать своё чадо от громких звуков, ограничивать его передвижения и круг общения: дефицит жизненного опыта не избавит от проблемы.
Нельзя допускать фиксации страха, заостряя на нём внимание. Наоборот, к боязни нужно относиться без внешнего беспокойства, стараться отвлечь карапуза играми, прогулками, новыми открытиями.
Огромная ошибка — пытаться решить проблему методом «клин клином вышибают», например, заставлять ребёнка, который боится громких звуков на детском празднике или спектакле, идти на подобное мероприятие
Страх от этого только усилится, малыш может замкнуться в себе и вообще не захочет ни с кем общаться.
Голоса домашних животных для детей станут лучшим примером для подражания
Если малыш заинтересовался каким-то животным на прогулке, нужно остановиться и сконцентрировать его внимание. Спросить: «Как говорят животные?» – для детей такое акцентирование является важным процессом обучения
Важно не только произносить те или иные звуки, подражая услышанному ребенком новому звуку, но и объяснять, как называется животное, которое его издает. Проговариваем:
Проговариваем:
Это собачка. Она говорит «Гав-Гав»;
Это кошечка. Она мяукает «Мяу-Мяу»;
Это петушок. Он кричит по утрам «Ку-ка-ре-ку».
Все эти знания прочно усваиваются в голове ребенка. И в скором времени он начинает произносить звуки, подражая животным, без остановки, просто потому что получается.
Кроме обычного подражания, голоса животных можно еще разучивать на примере маленьких четверостиший. Обычно короткие стишки с рифмой дети воспринимают с большим интересом. Для этого не нужно искать специальную литературу или детские сказки. Гуляя во дворе, мама может сама на ходу сочинить простое четверостишие на то животное, которое попадется по дороге.
Например:
Мяу-Мяу, плачет кошка,Дайте молочка немножко!Гав-гав-гав, вторит ей собачка,Я на вахте тут сижу, дом хозяев сторожу!
Почему ребёнок боится громких звукови неприятного гудения
Каждый детский страх проявляется чаще всего в определённом возрасте и вызывается характерными причинами.
Естественная реакция психики на шум
Новорождённый ребёнок, как правило, крепко спит днём и ночью: его сну не мешают громкие звуки, речь, фоновые шумы. Но уже со второго месяца жизни ситуация начинает меняться. Малыш вздрагивает и плачет от телефонного звонка, гула работающего пылесоса и других бытовых приборов, громкого разговора и смеха взрослых, пения магнитофона или заводной игрушки. Реакция может доходить даже до истерики, родители же часто не знают, что делать.
Громкие звуки нередко вызывают у младенца сильный плач
На самом деле причина подобного страха — не ошибки в воспитании и не недосмотр со стороны взрослых. Это совершенно нормальная реакция развивающейся психики: громкий звук ассоциируется у младенца с опасностью (похожее чувство кроха испытывает в присутствии незнакомых людей или когда боится остаться без мамы). Кроме того, продолжительный шум вызывает дискомфорт в органах слуха.
Такое поведение, являющееся естественным проявлением инстинкта самосохранения, продолжается относительно недолго — до 12–18 месяцев. Иногда громкие звуки пугают малышей до трёх лет: как правило, это чересчур чувствительные, ранимые и тревожные дети
Конечно же, взрослые должны к ним относиться с особым вниманием и чуткостью
Если же после трёх лет фонофобия не проходит, а тем более сопровождается дополнительными страхами (ребёнок постоянно тревожен, избегает общения с людьми), то родителям уже необходимо обратиться за помощью к специалисту, чтобы избежать в дальнейшем серьёзных проблем с нервной системой.
Почему громкий звук вреден для ребёнка
Продолжительные громкие шумы небезопасны для детей. Они вызывают перенапряжение клеток мозга, которые становятся неспособными полноценно координировать работу организма. Это приводит к расстройству в функционировании различных органов, в частности печени и сердца. Кроме того, от резких звуков и неприятных гулов уши постепенно утрачивают чувствительность. У ребёнка возникает устойчивое чувство беспокойства, он подвержен испугам, почти не улыбается. Такие малыши, как правило, плохо спят и быстро устают, поскольку им трудно полностью расслабить мышцы.
Приобретённый жизненный опыт как причина боязни
Страх громких звуков, заложенный у младенца самой природой, со временем может усугубляться дополнительными причинами.
- Поведение родителей и родственников. Чересчур эмоциональная реакция близких людей (чаще всего мамы или бабушки) на поступки маленького исследователя, громкие окрики вроде «Не трогай!», «Не лезь туда!» способна спровоцировать стресс у ребёнка и обострить чувство опасности.
- Неожиданно услышанный резкий хлопок или взрыв, к которому была не готова психика малыша. Кто-то благополучно забывает о пережитом, у других же развивается устойчивая боязнь.
- Некоторые бытовые приборы издают очень неприятные громкие звуки: пронзительный звон будильника, гудение пылесоса, электрической мясорубки. Готовка и уборка в присутствии крохи часто вызывает его негативную реакцию.
- Увиденный эпизод из фильма ужасов (случайно или из-за беспечного поведения родителей, просматривающих подобный контент в присутствии своих отпрысков). Такое видео нацелено на то, чтобы пощекотать зрителю нервы. И характерное отличие ужастиков — пронзительный крик либо иной резкий звук в самый неожиданный момент. Мало кто из детей воспримет услышанное спокойно, большинству обеспечен плохой сон ближайшей ночью, а у кого-то разовьётся фонофобия. Кстати, причиной страха может быть и сцена катастрофы, сопровождающаяся грохотом.
- Неудачный опыт надувания воздушного шарика — тот лопнул с оглушительным звуком (либо ребёнок стал свидетелем такого происшествия). Подобная боязнь даже имеет своё название — глобофобия.
- Гремящие раскаты салюта во время праздника на городской площади. Слишком маленьких деток не следует брать на такие мероприятия.
- Детский страх может вызвать шум работающей дрели, перфоратора или иного атрибута ремонта.
- Агрессивно звучащие игрушки. Родителям следует быть внимательными при выборе забав для малыша, ведь современная индустрия готова привлекать покупателя различными способами, и это не только яркий цвет изделия.
- Гроза. Оглушительные раскаты грома являются настоящим стрессом для некоторых детей.
Знакомство ребенка с музыкой
Если хотите создать развивающую среду для сына или дочери, начните с себя. Ребенку нужно демонстрировать хороший музыкальный вкус и показывать, что музыка – это не только песни из мультфильмов.
Слушайте классику с рождения
Познакомьте малыша с классикой сразу после рождения. Приятные мелодии успокаивают, а прослушивание классической музыки способствует формированию правильного музыкального вкуса в дальнейшем.
Малышам можно включать колыбельные из детской классики:
- П.И. Чайковский – «Птицы», «Греза»;
- В.А. Моцарт – «Спи, моя радость, усни»;
- Ф.П. Шуберт – «Колыбельная»;
- И. Брамс – «Колыбельная»;
- Р. Шуман – «Грезы»;
- Э. Григ – «Поэтическая картинка».
Дошкольник готов слушать произведения, в которых есть сюжет:
- П.И. Чайковский – цикл «Времена года», увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта» (любовная тема), сборник «Детский альбом» («Болезнь куклы», «Баба-Яга», «Песня жаворонка» и др.), отрывки из «Щелкунчика» («Танец феи Драже», «Выход мышиного короля»);
- Жюль Массне – «Элегия» (можно в исполнении Ф.И. Шаляпина);
- Эдвард Григ – «Танец Анитры».
Слушайте музыку вместе, задавайте вопросы о том, какие эмоции испытывает ребенок, что представляет при прослушивании композиции. Объясните малышу, что историю можно рассказать не только словами, но и с помощью мелодии.
Включайте музыку разных жанров
Слушайте разную музыку дома. Возможно, ребенок не оценит ваши пристрастия – включайте музыку разных направлений. Пусть это будет не каждый день, а под настроение, в хорошем расположении духа. Помните, что слух – очень тонкий механизм, и его нужно беречь, поэтому не делайте слишком громко.
Экспериментируйте, наблюдайте за реакцией: на что малыш реагирует с интересом, под какую музыку танцует. Не навязывайте ребенку свои вкусы. Ваша цель в том, чтобы развить музыкальный слух, а не отбить желание слушать музыку вообще.
Знакомство с музыкальными инструментами
К выбору первых игрушечных инструментов желательно подходить ответственно, если вы хотите научить малыша слушать и извлекать красивые звуки, а не беспорядочно бренчать. Игрушки должны быть качественными.
Для первого знакомства подойдут ксилофон или металлофон, электронное пианино, барабан, маракасы. После 3 лет – детская гитара, барабанная установка, шарманка. Эти инструменты отлично развивают координацию движений и мелкую моторику.
Ближе к 5 годам, когда ребенок научится вести себя в культурном месте и выдерживать долгие мероприятия, можно ходить с ним в филармонию на концерты классической музыки, или на балет, или в детскую оперу. Живое звучание полезно для развития музыкального слуха – ребенок не просто слышит музыку, но и воспринимает ее визуально.
Секреты, помогающие быстро научить ребенка выговаривать буквы
Кроме непосредственных занятий с речевыми мышцами ребенка и упражнений на обучение сложной букве, необходимо уделять внимание развитию мелкой моторики. Вместе с ребенком перебирайте крупы, нанизывайте бусинки на ниточку, лепите из пластилина или теста. И главное: работая, не молчите
Рассказывайте ребенку сказки, потешки или скороговорки
И главное: работая, не молчите. Рассказывайте ребенку сказки, потешки или скороговорки.
Другим секретом является приучение ребенка часто повторять букву «Д». Произнося эту волшебную букву, тренируются мышцы языка, он правильно располагается во рту и при постоянных тренировках ребенок научится произносить сложную букву «р».
Краткие выводы
Важно понимать, что развитие и обучение ребёнка происходит, в том числе, и благодаря подражанию. Особенно это относится к формированию речи. Умение повторять голоса животных характерно для маленьких ребятишек, поэтому такой особенностью нужно воспользоваться
Умение повторять голоса животных характерно для маленьких ребятишек, поэтому такой особенностью нужно воспользоваться.
Знание того, как могут кричать домашние питомцы и их детёныши, позволяет скорее освоить овладение речевыми навыками. По мнению специалистов, к 12 месяцам ребёнок должен уже знать, как «говорят» известные животные, и уметь подражать их голосам.
В этом помогут прогулки, посещение зоопарков, путешествия в деревню. Если близкое знакомство невозможно, можно смотреть развивающие видео, в которых увлекательно и без лишних мудрствований описываются животные и их звуки. Учитесь просто и с удовольствием!
