Поддерживайте интерес ребенка к обучению
Поддержка интереса ребенка к обучению начинается с выбора правильного метода обучения
Каждый ребенок имеет свой индивидуальный подход к обучению, поэтому важно подобрать метод, который будет наиболее подходящим для него
Стимулирование любопытства и познавательных интересов у детей помогает им лучше учиться. Вы можете поощрять их увлечения и способности, например, если ваш ребенок интересуется животными, вы можете купить книги или наборы для изучения животных. Это поможет вашему ребенку заниматься чем-то полезным и любимым одновременно.
Помните, что родительская поддержка и похвала являются важным элементом мотивации ребенка на путь обучения. Поощряйте его, когда он достигает успехов, а если что-то не выходит, помогите ему узнать, где он ошибся и что нужно исправить. Это поможет вашему ребенку развиваться и приобретать новые знания и навыки.
Важно также научить вашего ребенка учиться самостоятельно. Мотивируйте его учиться не только в школе, но и дома, предоставьте ему книги, доступ к знаниям в Интернете, планируйте вместе время для изучения различных тем вне школы
Это поможет установить у ребенка положительную ассоциацию с обучением и развить его любопытство и желание узнавать новое.
- Правильный выбор метода обучения
- Стимулирование интересов ребенка
- Поддержка и похвала
- Учет индивидуального уровня развития ребенка
- Научить учиться самостоятельно
«При силовом захвате разрешается ВСЕ!»
Что делать, если ребенка схватили и куда-то уводят силой? Правильная реакция при силовом захвате – громко кричать правильные вещи: «Помогите! Это не мой папа! Меня зовут Ваня Иванов! Меня уводит силой! Вызовите полицию!» Например, в сериале «Отчаянные домохозяйки» есть момент, кода девочка, когда ее схватили за руку, кричит: «Отпусти меня! Это не моя мама! Я не знаю эту женщину!» Можно посмотреть этот отрывок с ребенком.
Важно донести до ребенка, что при силовом захвате разрешается все. Ты можешь кричать, кусаться, брыкаться ногами
Очень важно, когда ребенок зовет на помощь, установить зрительный контакт с кем-нибудь и обращаться к конкретному человеку. Есть такой психологический феномен, когда кто-то зовет на помощь, и людей вокруг очень много, то каждый думает, что поможет кто-то другой. Важно, чтобы ребенок обращался к какому-то конкретному человеку: «Женщина в красном пальто! Помогите! Меня уводят силой! Я не знаю этого человека!» Важно назвать свое имя и фамилию
Любыми способами надо привлекать к себе внимание
Можно отработать эти навыки в игровой форме. Например, дети встретились в парке или на площадке. Предложите им устроить соревнование, кто будет громче шуметь и кричать. Потом устроить соревнование по бегу. А потом скажите ребенку – ты сейчас так классно и громко кричал! И так здорово, быстро бегал! Если будет такая ситуация, когда кто-то тебя на улице схватит и куда-то потащит – так же громко кричи и зови на помощь! И также быстро беги в свой «островок безопасности» (аптека, магазин).
Никогда не отказывайте ребёнку во внимании
Ребёнок по-настоящему жаждет внимания взрослого
Ему важно знать, что вы действительно слушаете и смотрите на него, а не витаете где-то в облаках, продумывая свои взрослые дела. Показывайте вашу заинтересованность и проводите с ребёнком время качественно, не отвлекаясь на телефон
«Как настоящие пираньи, способные съесть корову за несколько минут, дети набрасываются на любое внимание, которого им никогда не бывает много. Они готовы на всё, чтобы только их заметили, даже если это вредит не только окружающим, но и им самим
Для пираний главная цель в жизни — это пожирать всё, что попадается им на пути. Для детей главная цель в жизни — постоянно обращать на себя внимание окружающих, чего бы это им ни стоило»
10 правил безопасности, которым стоит научить ребенка
Прежде чем предоставить ребёнку самостоятельность, нужно позаботиться о его безопасности.
Рассказываем, как научить ребёнка правильно вести себя с незнакомцами.
Вы можете показать эти иллюстрации своему ребёнку и обсудить с ним все опасные ситуации.
Скрывать имя и фамилию
Не пишите имя и фамилию ребёнка на его вещах, не вешайте именных брелоков на детский рюкзак, не подписывайте ланч-бокс или термос. Так его имя может узнать кто-то чужой. Если незнакомец обращается к ребёнку по имени, он сразу вызывает у него доверие и дальше может манипулировать малышом. Лучше напишите на бирке свой телефон — на случай, если вещь потеряется.
Убегать от машин в обратном направлении
Мы учим детей не садиться в машину к незнакомцам — это правильно
Пусть ребёнок усвоит ещё одно правило: если возле него затормозила машина или она едет за ним, а кто-то из машины хочет привлечь его внимание, нужно быстро убегать в сторону, противоположную движению автомобиля. Это поможет ребёнку выиграть время и обратиться за помощью
Придумать пароль для семьи
Если незнакомец предлагает ребёнку пойти туда, где его ждут мама или папа, пусть ребёнок попросит его назвать имена родителей и пароль. Придумайте вместе с ребёнком кодовую фразу для экстренного случая, если вдруг попросите кого-то из знакомых забрать ребёнка из садика или школы. Пароль должен быть неожиданным, чтобы его невозможно было отгадать: например, «пушистый апельсин».
Носить часы с тревожной кнопкой
Гаджеты с тревожной кнопкой бывают в виде часов, брелока, браслета или медальона. Родители через специальное мобильное приложение могут постоянно отслеживать местонахождение ребёнка, а если он нажимает на кнопку, сигнал получают родители или служба безопасности.
Кричать «Я его не знаю»
Скажите ребёнку, что если его схватил незнакомец, то можно и нужно быть «плохим»: кусаться, пинаться, царапаться и привлекать внимание любой ценой, даже если очень страшно. Нужно громко кричать: «Я его не знаю
Он хочет меня увести.»
Прекращать разговор и держать дистанцию
Ребёнок должен знать, что незнакомцы могут заболтать не только детей, но и взрослых, поэтому важно быстро уйти в безопасное место уже через 5–7 секунд после начала разговора. Следует стоять от незнакомца на расстоянии 2–2,5 метров; если он приближается, нужно делать шаг назад
Вместе с ребёнком отрепетируйте эту ситуацию, покажите дистанцию в 2 метра и предупредите, что во время беседы её нужно сохранять.
Не заходить в лифт с незнакомцами
Научите ребёнка ждать лифт спиной к стене, чтобы видеть всех, кто к нему подходит. И если это незнакомец или кто-то малознакомый, под любым предлогом не заходить с ним в лифт: делать вид, что что-то забыл, или идти к почтовому ящику. Если кто-то приглашает войти, лучший вариант — вежливо ответить, что родители разрешают ездить в лифте только одному или с соседями. Если незнакомец пытается затащить в лифт или зажать рот, нужно драться, кричать и кусаться.
Не говорить, что родителей нет дома
Если на вопрос «Кто там?» никто не отвечает или в глазке никого не видно, нельзя открывать дверь даже совсем чуть-чуть, чтобы посмотреть, кто это. Нельзя говорить, что родителей нет дома, даже если незнакомец представляется их другом или работником коммунальных служб. Если он очень настойчив и ломится в квартиру, нужно срочно звонить родителям или соседям.
Не встречаться с интернет-знакомыми
Предупредите ребёнка о том, что в современном мире преступники могут найти свою жертву через интернет, и не всегда «Миша из соседнего дома» — это действительно соседский 10-летний мальчик. Безобидную переписку может вести опасный человек. Объясните, что нельзя сообщать незнакомым людям, даже детям, свой телефон, адрес, фамилию, посылать фотографии и рассказывать, когда и где любишь гулять. И тем более нельзя соглашаться на прогулку с незнакомым человеком.
Научитесь слушать ребёнка
Крайне важное и незаменимое правило. Выстраивайте доверительные отношения с ребёнком
Старайтесь вести открытые диалоги на любую тему и всегда слушайте его. Ваш ребёнок не меньше других нуждается в уважении и полноценном общении наравне с окружающими его взрослыми.
«Общение, или его недостаток, лежит в основе большинства внутрисемейных конфликтов. У себя в кабинете я видел много людей, которые кричали друг на друга часами, и вместе с тем никто из них даже не попытался прислушаться к чему-то помимо собственного голоса. Если вы не способны как следует общаться со своими детьми, то вы просто напрашиваетесь на неприятности в семье».
Обзор на книгу Найджела Латты
⭐ Права, не зависимые от возраста
Все неотъемлемые права россиян по Конституции распространяются и на детей. Соответственно, дети имеют право на безопасность, охрану здоровья, образование, труд, частную собственность и пр.
Базовые права ребенка закреплены в Семейном кодексе. В числе важнейших законодательных гарантий детям предоставлены:
- Право на жизнь и воспитание в семье.
- Право знать своих родителей.
- Право на всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства.
- Право на заботу со стороны родителей и совместное проживание с ними.
- Право общаться с родителями и прочими родственниками.
- Право на ФИО.
- Право выражать свое мнение.
- Право получать содержание от родителей и членов семьи.
. Родители могут оплачивать дополнительные медицинские и образовательные услуги, но только по своему желанию. Высшее образование так же можно получить бесплатно, но по результатам конкурсного отбора.
Ребенку гарантируется место в детском саду в порядке очереди и в школе – по территориальному принципу. Никаких экзаменов для поступления в первый класс в школе быть не может, только если это не дополнительные места.
Ребенок имеет право на жилье. До 14 лет он проживает с родителями и согласия на его прописку не требуется. Даже если родители снимают квартиру, чтобы оформить временную прописку ребенку – им не нужно добиваться согласия от собственника. Оформить постоянную регистрацию в квартире с бабушкой, если мама проживает по другому адресу – недопустимо.
Право собственности гарантируется ребенку уже при рождении. Ребенок имеет право на личные вещи. Это может как его любимая кукла, так и крупная недвижимость, например, квартира. Недвижимость может быть куплена на ребенка, подарена ему или унаследована.
При наследовании имущества детям принадлежит по российскому праву преимущественный статус. Они входят в состав наследников первой очереди и обладают дополнительными привилегиями. Так, если их отец решит оставить всю квартиру гражданской жене, то ребенок до 18 лет все равно получит свою долю вопреки завещанию родителя. Ему отойдет 50% от собственности.
Несмотря на комплекс неотъемлемых прав, до 18 лет практически все важнейшие решения принимают за детей родители: представляют в суде, заключают сделки, возмещают причиненный вред, платят налоги и штрафы и пр.
Новый закон об обеспечении ребенка жильем
Закон о горячем бесплатном питании школьников
«Если ребенка запугивать, он научится только бояться»
К сожалению, тактика запугивания очень популярна. Когда мама говорит своему ребенку, что может конкретно с ним случиться: «Если ты сядешь в машину к незнакомцам, тебя могут увести куда-то плохие люди, и мы больше тебя никогда не увидим». Я называю этой прямой проекцией. Ребенок, представляя эту картину, а ведь у детей очень хорошо развито образное мышление, уже видит себя в роли жертвы. Попадая в такую ситуацию, ребенок начинает испытывать страх и ужас. И если, не дай Бог, попадет ребенок в действительно опасную ситуацию, вся его энергия будет направлена на борьбу с этим страхом. Но ведь родители, обучая ребенка безопасному поведению, хотят, чтобы в случае чего он правильно реагировал. Поэтому лучше использовать косвенную проекцию – когда мы на каком-то персонаже показываем потенциально опасную ситуацию, когда кто-то другой играет роль жертвы. А ребенок со стороны может увидеть объективно, что может произойти, как из этой ситуации лучше всего выйти, как уклониться от опасности. Если ребенка запугивать опасностями, то он будет, к сожалению, обучен бояться этих ситуаций, а не правильно действовать в них.
Тема сексуальной безопасности
Мы можем обучить ребенка конкретным действиям. Рассказать, что есть хорошие прикосновения, есть плохие. Какие прикосновения допустимы с людьми, которых мы считаем своими – родители, бабушки, дедушки. Со своими людьми мы обнимаемся, мама, папа, бабушка может ребенка обнять, поцеловать, погладить, взять на колени. Но такие прикосновения не допустимы со стороны людей знакомых или чужих.
– Как ребенку объяснить, что опасность может быть не только во внешнем мире, но и внутри семьи?
Обучать сексуальной безопасности лучше с самого малого возраста. Когда ребенку 1.5-2 года, мы уже можем начать обучать этому ребенка. Мы учим ребенка показывать глазки, носик, ротик. Рассказываем о строении тела – это ручки, это ножки, это животик. Мы можем показывать ребенку, что есть интимные места, можно сначала называть эти места «секретными» и объяснять, что никому нельзя трогать эти секретные места. Когда мама ребенка купает, вытирает его полотенцем, можно в этот момент поговорить, буквально одну минутку, на эту тему. Сказать –мы вытираем тебе грудку, животик, попу, писю. И вот попа и пися это твои секретные места, которые никто не должен трогать. Даже папа, даже дедушка! Если кто-то их будет трогать, ты должен сразу сказать: «Нет! Не трогайте меня!» Только мама может их трогать (во время мытья).
Если ребенок идет к врачу, надо его обязательно предупредить, что сейчас доктор может посмотреть твои секретные места. Я буду рядом, это с моего разрешения. И, конечно, рассказать, как ребенку действовать, если кто-то попросит показать ребенка его секретные места, или попросит их потрогать. Или какой-то взрослый незнакомый человек попросит ребенка потрогать свои секретные места. Что нужно делать? Убегать и рассказывать родителям. На случай прикосновений можно ребенку дать опорные фразы: «Убери руку!» «Не трогайте меня!» После этого сразу уйти, убежать от этого человека.
– Какие мультфильмы, сказки, книги можно почитать и посмотреть на эту тему детям?
Сейчас есть специализированные обучающие мультфильмы. «Уроки совуньи», «Спасек и его друзья» – МЧС России выпускает такой мультсериал. «Аркадий Паровозов спешит на помощь» – там разбирают разные опасные ситуации, из которых Аркадий Паровозов помогает выбраться. Есть серия про безопасность у Фиксиков.
Беседовала Елена САЙ
Как наладить процесс обучения во время непродолжительного лечения в больнице?
В случае необходимости школа, которую ребенок посещал до болезни, должна организовать его обучение в больнице или на дому3<.sup>. Однако если потребуется длительное лечение, школьник может быть одновременно зачислен в другую образовательную организацию, педагоги которой будут заниматься его обучением, пока он находится в больнице.
Совместно с родителями должны определяться документально (например, в акте о договоренностях, соглашении сторон и т.д.):
- форма обучения и индивидуальный учебный план, расписание занятий и режим обучения;
- особые образовательные потребности, вызванные лечением и текущим состоянием здоровья ребенка;
- способы информирования родителями школы о перемещении пациента в стационары и о «госпитальной школе», учителя которой обучают ребенка в больнице;
- необходимость информирования родителями о результатах обучения и корректировках индивидуального учебного плана;
- формы социальной поддержки больного ребенка со стороны участников образовательного процесса.
Анна Мамонова предупредила: «Как следует из Рекомендаций, школа по месту жительства ребенка обязана принимать все необходимые меры для реализации образовательных программ. То есть организация учебного процесса в случае кратковременного лечения в стационаре или лечения на дому является обязанностью школы. Однако родителям следует быть готовыми к взаимодействию с педагогами, в том числе обеспечить передачу ребенку необходимых учебных материалов, домашних заданий и т.п.».
Экстренные службы
Ребенок, когда он без присмотра родителей, может оказаться в самых разных ситуациях, в том числе и экстренных. Например, вы ненадолго оставили его дома, и начался пожар, или кому-то из родных стало плохо, и позвать на помощь возможности нет. Такие вещи часто происходят в самые неожиданные моменты. Взрослый человек не растеряется. Ведь он хорошо знает, как нужно действовать и куда звонить. Но для ребенка это может быть трудным испытанием, тем более, если никто не объяснил ему, как нужно действовать. Расскажите ребенку, что паниковать не нужно. Объясните, в какой ситуации как нужно действовать и куда звонить. Пусть табличка с номерами экстренных служб висит на видном месте у вас в квартире, а эти же телефонные номера будут занесены в телефон ребенка. Ведь никто не застрахован от непредвиденных ситуаций, а простые знания могут спасти жизнь не одному человеку.
Не забывайте о духовном развитии
Вся жизнь человека — это не только физический рост и развитие, но и духовный
Важно не забывать об этом также и при воспитании своего ребенка
Для духовного развития ребенка родителям стоит предоставить возможность знакомства с различными культурами и религиями, чтобы ребенок смог сформировать свое собственное мнение и понимание мира
Важно помочь ему понимать и уважать различия и выбирать свой путь
Также стоит поощрять ребенка к саморазвитию и самоопределению, учить его распознавать свои интересы и страхи, помогать ему находить свой путь в жизни.
Для духовного развития ребенка, немаловажным является общение с духовно ориентированными людьми, которые помогут ему понять себя, свой путь и становиться лучше.
Кроме того, вы можете помочь его духовному развитию с помощью чтения книг, посещения музеев и выставок, с анализом произведений искусства и т.д.
Важно помнить, что духовное развитие не должно быть принудительным, но должно стимулировать ребенка к развитию личности и помочь ему стать счастливым и успешным в жизни
Создаём атмосферу игры
Дети чувствуют напряжение между родителями и другими членами семьи. Постарайтесь создать дома непринуждённую дружескую атмосферу. Где каждый интересен друг другу и не вызывает дискомфорта. Обменивайтесь новостями, общайтесь в шутливой форме и будьте одной командой.
«О симпатии, как и об общей тональности отношений между членами семьи, можно судить по присутствующему в доме духу шутливости и игры. Непринуждённость и игривость — это своего рода смазка семейной жизни, без которой её колеса и шестерёнки будут вращаться с трудом. Когда я вижу, что между членами семьи строгие, напряжённые отношения, то я тут же начинаю беспокоиться».
Доверительные отношения с ребёнком, общие увлечения и семейные традиции становятся фундаментом для формирования личности. Постарайтесь быть ребёнку не только наставником и ответственным родителем, но и чутким другом.
***
Подписывайся на уведомления adukar.by, чтобы узнавать о важных новостях, акциях и мероприятиях первым!
Перепечатка материалов с сайта adukar.by возможна только с письменного разрешения редакции.
Правила поведения дома
Взрослые в наше время очень часто бывают настолько заняты работой, что ребенок довольно часто остается один в квартире. Если он будет знать основные правила поведения, это обезопасит его. Он должен четко знать, что дверь незнакомцам открывать нельзя, даже если они скажут, что пришли по просьбе родителей. Воспользуйтесь словом-паролем, о котором было сказано в одном из предыдущих советов. Расскажите, как правильно пользоваться теми или иными электроприборами, а какие и вовсе не нужно трогать. Он должен уметь обращаться с газовой плитой, электричеством.
Очень важно быть всегда на связи. Следите, чтобы на счету у ребенка было достаточно денег для совершения звонка. Объясните, что если он чего-то не знает, по должен позвонить вам и спросить
Всегда проверяйте, пришел ли он из школы, а также периодически звоните, чтобы убедиться, что все в порядке
Объясните, что если он чего-то не знает, по должен позвонить вам и спросить. Всегда проверяйте, пришел ли он из школы, а также периодически звоните, чтобы убедиться, что все в порядке.
Выполнение всех этих правил не может на 100% защитить ребенка от неприятностей. Ведь жертвами преступников или несчастных случаев становятся даже самые осторожные взрослые. Но эти знания обезопасят его от очень многих неприятностей, которые, к сожалению, иногда случаются с детьми. Обучив ребенка правилам поведения, вы снизите вероятность возникновения неприятностей к минимуму.
Безопасность в интернете: как защитить детей от опасностей
В современном мире интернет играет огромную роль в жизни детей. Однако, в сети могут скрываться множество опасностей, которые могут нанести вред вашему ребенку. В этом разделе мы расскажем о нескольких важных мерах безопасности, которые помогут защитить детей от опасностей в интернете.
1. Обучите своего ребенка основам безопасности в интернете.
Поговорите с ребенком о потенциальных опасностях в интернете и объясните, какие действия могут быть опасными. Учите его не делиться личной информацией, не отвечать на странные сообщения и не скачивать незнакомые файлы.
2. Установите родительский контроль на устройствах.
Используйте специальные программы или функции родительского контроля, которые позволяют ограничить доступ ребенка к определенным сайтам или контенту. Это поможет предотвратить случайное попадание на опасные или неподходящие для детей материалы.
3. Ограничьте время, проведенное в интернете.
Создайте правила о времени, которое ребенок может проводить в интернете. Установите ограничения и контролируйте, чтобы ваш ребенок не проводил слишком много времени в виртуальном мире.
4. Будьте активно заинтересованы в интернет-активности ребенка.
Узнайте, какие сайты и приложения использует ваш ребенок, и мониторьте его активности в интернете. Будьте готовы обсуждать с ним вопросы, связанные с интернетом, и оказывать поддержку в случае возникновения проблем.
5. Обсудите с ребенком, что делать в случае неприятностей.
Поговорите с ребенком о том, что делать, если он столкнется с неприятностями в интернете, такими как запугивание или нежелательные сообщения. Учите его обращаться к вам или другому доверенному взрослому в случае возникновения проблем.
6. Учите своего ребенка критически мыслить.
Научите ребенка анализировать информацию, которую он находит в интернете
Объясните ему, что не все, что написано в сети, является правдой, и что важно проверять источники и проверенную информацию
7. Будьте примером для своего ребенка.
Помните, что дети часто копируют поведение своих родителей. Будьте осмотрительными в сети и не делайте ничего, что вы бы не хотели, чтобы ваш ребенок повторил.
Соблюдение этих рекомендаций поможет защитить вашего ребенка от опасностей в интернете и обеспечить его безопасность в виртуальном мире.
Защита прав и интересов ребенка
Одна из главных обязанностей родителей заключается в защите прав и интересов детей. При этом родители могут защищать права своих детей в отношениях с любыми лицами или государственными органами без представления на это специальных полномочий.
Осуществляя защиту прав ребенка, родители должны исходить исключительно из интересов своих детей.
Защищать права и интересы ребенка необходимо до достижения им возраста совершеннолетия.
Совершеннолетие, по общему правилу, наступает в возрасте 18 лет. В случае обретения полной дееспособности в результате эмансипации или вступления в брак ребенок может достичь совершеннолетия в возрасте 16 лет. При этом признание несовершеннолетнего ребенка полностью дееспособным до возраста 18 лет производится по решению органа опеки и попечительства с согласия обоих родителей.
Обратите внимание: в определенных случаях ребенок вправе самостоятельно защищать свои права и законные интересы. Например, при злоупотреблении родителей своими правами, ребенок может обратиться за защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста 14 лет самостоятельно подать исковое заявление в суд
Научите ребенка пользоваться интернетом
Сегодня компьютеры или ноутбуки есть почти у всех. И почти всегда они подключены к интернету. Конечно, это очень полезно, но только если правильно его использовать. Детям могут быть доступны все сайты, в том числе и такие, которые для них не предназначены. Это может привести к психологической травме. Кроме того, в письмах часто содержатся вирусы, которые могут стереть данные или принести другой вред. В интернете можно не только найти полезную информацию, но и наткнутся на мошенников и других преступников. Здесь они чувствуют себя еще свободнее, чем в реальном мире. Перед тем, как разрешить малышу пользоваться интернетом, его необходимо обучить нескольким правилам.
Для надежности лучше установить специальные программы контроля.
