Почему ребенок не жалуется?
Каждый родитель внушает своему ребенку, что взрослых надо слушаться, что взрослый – это авторитет. Конечно, важнее всех мама и папа, но если их нет рядом, то можно обратиться к любому взрослому. Однако реальность такова, что не все взрослые безопасны для ребенка. Но в силу психических особенностей развития малышу сложно разграничивать добро и зло. Поэтому он считает, что нельзя жаловаться на взрослых.
Причиной может быть холодность в отношениях с родителями. Что греха таить, некоторые мамы и папы сами используют жестокие методы воспитания. Возможно, ребенок думает, что ему не поверят, накажут. Или малыш настолько запуган и привык терпеть унижения, боль, что это распространяется на все, уже стало спецификой мышления.
Кроме этого, в некоторых многодетных семьях конфликты между детьми считаются нормой: «Разбирайтесь сами». А там обычно закон один: кто сильнее, тот и победил. Если ребенок привык к такой модели поведения, то подобное и более жесткое насилие в садике не кажется ему чем-то странным.
Вместе с этим он уверен, что дома его точно не поймут, может быть, еще больше изобьют.
Как нужно реагировать?
От вашей реакции на обиды и оскорбления зависит очень многое. Дайте понять, что вы – союзник, никаких упреков и оскорблений!
Не пускайте ситуацию на самотек – без помощи ребенок не справится, ему нужна опора и поддержка. После чего вам нужно:
Выясните, насколько все серьезно. Уточните, действительно ли было насилие и оскорбление или же ситуация сильно приукрашена.
Сообщите о проблеме воспитателю
Попросите его уделить пристальное внимание ситуации, проследить за дальнейшим поведением детей. Не разговаривайте самостоятельно с обидчиком и его родителями
Они неспособны адекватно реагировать на ситуацию, конструктивного диалога не получится.
Собирайте родительское собрание. Если разговор с воспитателем не дал положительных результатов, поднимите вопрос на родительском собрании, соберите подписи – это позволит перевести обидчика в другую группу (если она есть).
Обращайтесь к заведующей. Если родительское собрание не помогло, обратитесь к заведующей с просьбой составить заявление на Комиссию по делам несовершеннолетних.
В детском саду малыш может столкнуться с другими трудностями. Из материалов наших экспертов вы узнаете, почему ребенок часто болеет и как повысить его иммунитет, стоит ли водить больного малыша в садик, почему ребенок не хочет туда ходить, не ест или не спит там, а также что делать, если чадо постоянно дерется.
Что делать родителям, если малышу причиняет обиду воспитатель или бьет?
Самое страшное происходит, когда детей обижают не сверстники, а воспитатель: унижает, оскорбляет или даже бьет. Помимо психологической травмы, сложность возникает в выявлении самого факта насилия: ребенка очень трудно попросить о помощи родителей.
Выход из этой ситуации один – вам необходимо спокойно, без эмоции поговорить с воспитателем, выявить действительность факт насилия. Сказать, что подобное поведение неприемлемо. После этого идите к заведующему и пишите заявление с просьбой перевести вашего ребенка в другую группу (сад), на родительском собрании поставьте вопрос об увольнении воспитателя (жертв может быть несколько).
Как нужно реагировать?
От вашей реакции на обиды и оскорбления зависит очень многое. Дайте понять, что вы – союзник, никаких упреков и оскорблений!
Не пускайте ситуацию на самотек – без помощи ребенок не справится, ему нужна опора и поддержка. После чего вам нужно:
Выясните, насколько все серьезно. Уточните, действительно ли было насилие и оскорбление или же ситуация сильно приукрашена.
Сообщите о проблеме воспитателю
Попросите его уделить пристальное внимание ситуации, проследить за дальнейшим поведением детей.
Не разговаривайте самостоятельно с обидчиком и его родителями. Они неспособны адекватно реагировать на ситуацию, конструктивного диалога не получится.
Собирайте родительское собрание
Если разговор с воспитателем не дал положительных результатов, поднимите вопрос на родительском собрании, соберите подписи – это позволит перевести обидчика в другую группу (если она есть).
Обращайтесь к заведующей. Если родительское собрание не помогло, обратитесь к заведующей с просьбой составить заявление на Комиссию по делам несовершеннолетних.
В детском саду малыш может столкнуться с другими трудностями. Из материалов наших экспертов вы узнаете, почему ребенок часто болеет и как повысить его иммунитет, стоит ли водить больного малыша в садик, почему ребенок не хочет туда ходить, не ест или не спит там, а также что делать, если чадо постоянно дерется.
Получите бесплатную консультацию юриста онлайн
Мой ребенок жалуется, что его обижают в детском саду
Что мне делать?
В таком случае важно взять ситуацию на серьезное обсуждение с ребенком. Спросите его, кто именно обижает и что именно происходит
После этого поговорите с педагогами и администрацией детского сада. Выразите свою обеспокоенность и попросите их принять меры по предотвращению обид и насилия.
Моя дочь стала закрываться, замкнулась и отказывается идти в детский сад. Возможно, ее обижают. Как понять, что ребенка действительно обижают?
Ваши подозрения могут быть обоснованными, если ребенок изменился в поведении и стал проявлять признаки стресса
Обратите внимание на такие изменения, как отказ ходить в сад, плохой сон, нервозность, слезы, жалобы на боли в животе или голове
Важно взять детей на серьезное обсуждение и выяснить, что происходит.
Что делать, если ребенка обижают в детском саду, но педагоги не обращают на это внимания?
Если ваши жалобы и просьбы оказать помощь ребенку не находят отклика у педагогов детского сада, вы можете обратиться к администрации сада или к родительскому комитету. Если ситуация не изменится, стоит обратиться в образовательный департамент вашего города или к районной комиссии по защите прав детей.
Мой сын утверждает, что в детском саду его обижает одноклассник
Но мамы других детей говорят, что это просто детские разборки. Что делать в такой ситуации?
Важно не недооценивать эмоциональный опыт ребенка и не принижать его чувства. Если ваш сын чувствует себя обиженным, то вам стоит принять это на серьезное рассмотрение. Возможно, стоит поговорить с педагогами и родителями этого ребенка, чтобы понять, что происходит и как можно улучшить ситуацию.
Что делать, если ребенка обижают в детском саду?
Если ребенка обижают в детском саду, важно среагировать немедленно. Родители должны провести открытый разговор с ребенком и выяснить все обстоятельства произошедшего. Если ребенок показывает признаки длительной депрессии или тревоги, стоит обратиться к педагогу или психологу детского сада. В случае, если проблема не решается или ребенку продолжают наносить вред, можно обратиться в администрацию сада или органы опеки и попечительства. Важно помнить, что ребенок должен получить поддержку и помощь в данной ситуации.
Если ситуация не изменится, стоит обратиться в образовательный департамент вашего города или к районной комиссии по защите прав детей.
Мой сын утверждает, что в детском саду его обижает одноклассник. Но мамы других детей говорят, что это просто детские разборки
Что делать в такой ситуации?
Важно не недооценивать эмоциональный опыт ребенка и не принижать его чувства. Если ваш сын чувствует себя обиженным, то вам стоит принять это на серьезное рассмотрение
Возможно, стоит поговорить с педагогами и родителями этого ребенка, чтобы понять, что происходит и как можно улучшить ситуацию.
Что делать, если ребенка обижают в детском саду?
Если ребенка обижают в детском саду, важно среагировать немедленно. Родители должны провести открытый разговор с ребенком и выяснить все обстоятельства произошедшего. Если ребенок показывает признаки длительной депрессии или тревоги, стоит обратиться к педагогу или психологу детского сада. В случае, если проблема не решается или ребенку продолжают наносить вред, можно обратиться в администрацию сада или органы опеки и попечительства. Важно помнить, что ребенок должен получить поддержку и помощь в данной ситуации.
Подать жалобу
Обратиться в суд
Как отстоять свои права
Справки из банка
Правильная подача документов
Как взыскать долг
Исполнительное производство
Подать документы
Необходимые действия
Держать руку на пульсе
Даже если вы уверены, что у вашего малыша все в порядке и никаких перечисленных признаков не обнаружили, все равно нужно периодически прощупывать почву. Каждый вечер, забирая ребенка из сада, задавайте вопросы: «Как прошел твой день? Чем занимались?» Дома предложите ребенку поиграть в сад. Пусть он будет воспитателем, а игрушки — детьми. Спровоцируйте конфликтную ситуацию — зайка подрался с мишкой или собачка запачкала одежду на прогулке. Проследите, как на это отреагирует ребенок-«воспитатель».
Все дети в младшем дошкольном возрасте охотно рисуют. Попросите сына или дочь изобразить на бумаге сад. Пусть он прокомментирует рисунок. Какая воспитательница? Почему? Чем заняты дети? А каким и где ребенок нарисовал себя? Расспросите его об этом.
Вместо чтения книжки перед сном предложите ребенку придумать сказку о малыше (того же пола, что и ваш), который пошел в сад. Что там с ним происходит? Какие эмоции он испытывает?
Такая простая домашняя психотерапия не только подскажет вам о наличии проблемы, но и поможет ребенку выплеснуть негативные эмоции, которые он не всегда осознает и может озвучить.
Физические признаки насилия: как определить телесные повреждения?
Когда речь идет о насилии над ребенком, физические признаки могут быть явными и легко узнаваемыми. Родители должны быть внимательны к следующим признакам, которые могут указывать на наличие телесных повреждений:
Синяки, шишки и ссадины: Если ваш ребенок часто появляется домой с новыми синяками, шишками или ссадинами, это может быть признаком физического насилия
Обратите внимание на необычное расположение или форму синяков, а также на то, в каких местах на теле они появляются.
Переломы или вывихи: Если ребенок испытывает боли при движении или отказывается использовать конечность, это может указывать на наличие переломов или вывихов. Обращайте внимание на изменение поведения вашего ребенка и обсудите с ним любые физические боли.
Царапины или раны: Царапины или раны на коже вашего ребенка могут быть следствием того, что его физически атаковали
Обратите внимание на расположение и форму ран, а также на то, появляются ли они регулярно.
Ссадины и травмы в области рта: Травмы в области рта или ссадины на губах или языке могут указывать на то, что ребенка ударили или заставляли делать что-то против его воли. Обратите внимание на любые изменения в речи или увеличение слезливости после возможного инцидента.
Синяки или метки от пояса или ремня: Если ваш ребенок имеет необычные синяки или метки в форме пояса или ремня на теле, это может быть признаком жестокого обращения. Обратите внимание на реакцию вашего ребенка при прикосновении к этим местам.
Покалывание или ожоги: Появление покалывания или ожогов на коже ребенка может свидетельствовать о насилии. Обратите внимание на любые изменения в поведении ребенка, такие как отказ от контакта с огнем или предметами, которые вызывают покалывание.
Травмы на шее или голове: Травмы на шее или голове, такие как синяки, царапины или шишки, могут быть признаком физического насилия. Обращайте особое внимание на возможные травмы вокруг шеи, которые могут указывать на попытку удушения или душения.
Важно помнить, что эти признаки не всегда гарантированно указывают на факт насилия, и могут быть и другие объяснения для их появления. Однако, если у вас есть подозрения на насилие, важно немедленно обратиться за помощью и поддержкой к родственникам, друзьям или специалистам по защите детей
Что делать родителям, если малышу причиняет обиду воспитатель или бьет?
Самое страшное происходит, когда детей обижают не сверстники, а воспитатель: унижает, оскорбляет или даже бьет. Помимо психологической травмы, сложность возникает в выявлении самого факта насилия: ребенка очень трудно попросить о помощи родителей.
Выход из этой ситуации один – вам необходимо спокойно, без эмоции поговорить с воспитателем, выявить действительность факт насилия. Сказать, что подобное поведение неприемлемо. После этого идите к заведующему и пишите заявление с просьбой перевести вашего ребенка в другую группу (сад), на родительском собрании поставьте вопрос об увольнении воспитателя (жертв может быть несколько).
Как распознать насилие над ребенком в детском саду и какие действия предпринять?
1. Физические повреждения
Если вы замечаете на теле ребенка покраснения, синяки, ссадины или другие видимые повреждения, это может быть признаком физического насилия. Обратитесь к детскому врачу для проверки и документирования повреждений.
2. Поведенческие изменения
Дети, подвергающиеся насилию, могут изменить свое поведение. Они могут стать замкнутыми, агрессивными, избегать контактов с другими детьми
Обратите внимание на такие изменения и поговорите с ребенком, чтобы узнать, что может быть причиной такого поведения
3. Эмоциональные симптомы
Дети, страдающие от насилия, могут проявлять эмоциональные симптомы, такие как сильный страх, тревога, расстройства сна, апатия. Будьте внимательны к эмоциональному состоянию ребенка и обратитесь за помощью к психологу или специалисту по детскому развитию.
4. Изменения в отношении к саду
Если ребенок резко изменил отношение к посещению детского сада и выражает отвращение или сопротивление, это может быть признаком того, что что-то происходит в саду. Обратитесь к педагогам и директору детского сада для выяснения причины такого отношения.
5. Несоответствия в рассказах
Если ребенок рассказывает о случаях насилия или плохом обращении в детском саду, а его рассказы не соответствуют реальности или изменяются с течением времени, это может быть признаком возможного насилия
Важно обратиться к детективом группы по делам несовершеннолетних и специалистам правоохранительных органов
6. Социальная изоляция
Если ребенок стал избегать контактов с другими детьми и стал социально изолированным в детском саду, это может быть признаком наличия проблемы. Обратитесь к педагогам и другим родителям, чтобы узнать, что происходит.
7. Изменения в пищевом поведении
Дети, подвергающиеся насилию, могут изменить свое пищевое поведение. Они могут отказываться от еды, появляться проблемы с аппетитом или появиться новые пристрастия к определенным продуктам. Обсудите эти изменения с врачом и педагогами.
Если вы обнаружили один или несколько признаков насилия над ребенком в детском саду, необходимо немедленно предпринять следующие действия:
— Обратитесь к детскому врачу для осмотра ребенка и документирования повреждений;
— Сообщите о случае насилия руководству детского сада и попросите провести расследование;
— Обратитесь в правоохранительные органы и предоставьте им конкретные доказательства насилия;
— Обратитесь за помощью к психологу или специалисту по детскому развитию для поддержки и реабилитации ребенка.
Важно помнить, что насилие над ребенком недопустимо и требует немедленного реагирования со стороны родителей и социальных институтов. Будьте внимательны и готовы предпринять необходимые действия в случае обнаружения насилия в детском саду
Советы психологов: как научить защищать себя?
Чтобы не было проблем в общении со сверстниками, психологи советуют:
- Уделять больше времени. Играйте, гуляйте, разговаривайте: насилию подвергаются закомплексованные дети, а не дружелюбные.
- Отдать в секцию. Это может быть: бег, борьба, плаванье. Тем, кто реализовал свои возможности в спорте, проще найти общий язык со сверстниками.
- Проанализируйте причину травли. Найдите причину издевательств и устраните ее. Если ребенок неухожен, нужно привести внешность в порядок, если есть проблемы с речью – обратиться к логопеду и т.д.
- Помогите поднять самооценку. Для этого хвалите за успехи, поощряйте любое начинание и интересуйтесь всеми аспектами его жизни. Он должен знать свои сильные стороны и быть уверенным в поддержке.
- Категорически нельзя:
- обвинять ребенка из-за роли жертвы;
- попрекать в том, что не смог дать сдачи;
- указывать на недостатки;
- высмеивать поведение;
- рассказывать всем о сложившейся ситуации.
Все это пагубно скажется на психике и доверии к родителям в дальнейшем.
После травли необходима реабилитация: будет не стыдно обратиться к психологу для специализированной помощи. Это поможет пережить стресс и избежать повторения ситуации в будущем.
Уделяйте ребенку больше времени, будьте внимательны, ведь у них не всегда есть силы рассказать о проблемах в садике и обратиться за помощью.
Как понять это?
Бывает сложно понять, что проблема действительно есть: дети редко могут открыто рассказать о своих проблемах в садике. Чтобы узнать правду приходится прибегать к хитростям:
- Разговор. В семьях, где принято разговаривать о своих проблемах, а отношения очень близки, может сработать такой подход «в лоб». Расспросите у ребенка о его друзьях, ситуациях в группе и возможных ссорах: либо он увлечется разговором и откроется, либо успокоится и сам попросит о помощи.
- Наблюдение. Посмотрите, изменились ли его привычки, поведение, интересы. Если еще вчера активный и прыткий ребенок «вдруг» забивается в угол, не проявляет желания играть, вяло отвечает на вопросы – пора бить тревогу.
- Осмотр. Во время активных игр могут возникнуть царапины и синяки, но они также появляются из-за причинения физического насилия. Если заметите травму, уточните характер ее появления.
- Сравнение. Отведите ребенка на детскую площадку. Понаблюдайте, как он себя ведет, разговаривает, играет, какую роль занимает в коллективе. Если на площадке он активен, легко находит общий язык с другими детьми, а после садика приходит «серой мышкой» – у вас проблемы.
- Игра. Через игру ребенок познает себя и мир, этим можно воспользоваться для выявления правды. Попросите его нарисовать один день в группе или поиграйте в садик. Его поведение покажет, присутствует ли насилие и оскорбление в общении со сверстниками.
Почему малышу наносят обиду в садике и не хотят дружить?
Существует множество причин, способные вызвать детскую агрессию, главные из них:
- Дефекты и особенности. Отличие от остальных может использоваться для унижений и оскорблений: смешная фамилия, лишний вес, проблемы со зрением (и прочее).
Семья. Присутствует две крайности: либо от излишней любви, либо от ее нехватки, возникает сложность в нахождении общего языка со сверстниками, чем они и пользуются.
Такая нездоровая реакция и агрессия является особенностью дошкольного возраста, когда любое отличие воспринимается в штыки. Усложняет положение неосознанное копирование насилия из видеоигр и жестоких сцен из кино.
Как понять это?
Бывает сложно понять, что проблема действительно есть: дети редко могут открыто рассказать о своих проблемах в садике. Чтобы узнать правду приходится прибегать к хитростям:
Разговор. В семьях, где принято разговаривать о своих проблемах, а отношения очень близки, может сработать такой подход «в лоб». Расспросите у ребенка о его друзьях, ситуациях в группе и возможных ссорах: либо он увлечется разговором и откроется, либо успокоится и сам попросит о помощи.
- Наблюдение. Посмотрите, изменились ли его привычки, поведение, интересы. Если еще вчера активный и прыткий ребенок «вдруг» забивается в угол, не проявляет желания играть, вяло отвечает на вопросы – пора бить тревогу.
- Осмотр. Во время активных игр могут возникнуть царапины и синяки, но они также появляются из-за причинения физического насилия. Если заметите травму, уточните характер ее появления.
- Сравнение. Отведите ребенка на детскую площадку. Понаблюдайте, как он себя ведет, разговаривает, играет, какую роль занимает в коллективе. Если на площадке он активен, легко находит общий язык с другими детьми, а после садика приходит «серой мышкой» – у вас проблемы.
- Игра. Через игру ребенок познает себя и мир, этим можно воспользоваться для выявления правды. Попросите его нарисовать один день в группе или поиграйте в садик. Его поведение покажет, присутствует ли насилие и оскорбление в общении со сверстниками.
Изменение поведения ребенка: что нужно обратить внимание?
Изменение поведения ребенка может быть одним из признаков того, что в садике что-то происходит
Важно обратить внимание на следующие изменения:
- Резкое изменение настроения: ребенок становится капризным, раздражительным или наоборот, тихим и замкнутым.
- Изменение аппетита: ребенок может перестать есть или наоборот, начать переедать.
- Сонливость или беспокойство: ребенок становится либо сонным и легким, либо не может нормально спать из-за беспокойства.
- Страх перед отправкой в садик: если ребенок становится панически бояться ходить в садик и проявляет сильное сопротивление, это может быть признаком проблемы.
- Изменение интересов и хобби: ребенок может перестать увлекаться прежними играми и занятиями, либо изменить свои предпочтения.
- Физические признаки: появление синяков, царапин, ушибов или других видимых следов на теле ребенка.
- Изменение словарного запаса и речи: ребенок может начать использовать непривычные слова или фразы, а также сталкиваться с трудностями в речи.
Если вы замечаете подобные изменения в поведении ребенка, важно обратить на это внимание и расспросить его о причинах. Также необходимо связаться с педагогом или руководством садика для выяснения ситуации и принятия соответствующих мер
Если воспитатель не реагирует…
Может возникнуть ситуация, когда жалобы родителя не приводят к результату. Тогда можно корректно поговорить с мамой ребенка, но в личном общении. Или же пойти к заведующему детским садом. Поговорите с другими родителями — вдруг есть еще «пострадавшие»?
Сейчас даже агрессивного ребенка не могут отчислить без согласия его родителей. В данной ситуации единственный выход — помощь психолога. Хороший специалист привлечет к решению проблемы не только ребенка, но и маму с папой. Но не все так просто — на это должны согласиться сами родители. Если они отказываются, тогда заведующий может созвать комиссию, которая решит — рекомендовать ли ребенка к отчислению или нет. Есть два момента. Первый — комиссия вынесет решение об отчислении, только если ребенок действительно представляет опасность. Они будут исходить, в первую очередь, из количества заявлений — если жалуетесь только вы, то даже комиссию вряд ли соберут. Второй момент — комиссия может только рекомендовать, а не отчислять.
Пора бить тревогу
- Ребенок вдруг перестал посещать сад с радостью. По утрам устраивает истерики, просит оставить его дома. Есть вероятность, что малыш пережил в саду унижение. Может быть, его выставили перед группой и сказали: «Посмотрите, какие грязные у Миши руки! Как тебе не стыдно так ходить?» — или пристыдили во время занятий: «Все уже давно выучили цифры, только он не знает!»
- Общительный ранее малыш стал замкнутым. Он охотно разговаривает на разные темы, но когда речь заходит о детском садике, сразу замолкает. Возможно, имеет место агрессия со стороны воспитателя. Для любого ребенка взрослый — авторитет, и он сам не может дать правильную оценку его действиям, даже мысли не допускает, что на взрослого можно пожаловаться.
- Ребенок придумывает себе болезни, чтобы не посещать сад. Очевидно, что микроклимат в детском коллективе изменился. Он не может всегда быть постоянным и благоприятным. Все дети время от времени жалуются на горло или больную ножку, чтобы прогулять занятия. Но если период нежелания ребенка идти в сад затягивается, то это сигнал о наличии конкретной проблемы.
- У малыша появилась нервозность, нарушен сон: стало трудно укладывать его вечером. Явный признак давления в коллективе, скорее всего, со стороны воспитателя. Например, ребенка заставляют есть манную кашу, которую он ненавидит. Или наказывают малыша за излишнюю активность — заставляют сидеть на стульчике, в то время как другие дети играют.
- У ребенка вдруг обнаружилась аллергия, он стал часто простужаться. Психосоматические проявления свидетельствуют о наличии какой-то серьезной проблемы. Если в семье все в порядке, то проблему следует искать в детском саду. Например, воспитатель утром улыбается родителям, а к вечеру устает и начинает срываться на детях. Сознание малыша этого не замечает (взрослый всегда прав), а вот подсознание считывает мельчайшую агрессию и просит защиты.
- Ребенок говорит, что воспитатель «злая» или что его товарищ по группе «дурак». Дети очень ранимы, склонны воспринимать все на свой счет и любят поворчать. Но не всегда стоит пропускать их слова мимо ушей. Иногда это сигнал о психологическом насилии, которое испытывает ваш ребенок со стороны взрослых или сверстников в саду. Например, кто-то из мальчишек может его постоянно задирать, пинать или отбирать игрушки.
- Появился энурез во время дневного сна в саду или ночью дома. Вы можете с удивлением для себя обнаружить, например, такой факт, что воспитатель не разрешает детям вставать во время дневного сна, запрещает ходить в туалет.
Почему малышу наносят обиду в садике и не хотят дружить?
Существует множество причин, способные вызвать детскую агрессию, главные из них:
- Дефекты и особенности. Отличие от остальных может использоваться для унижений и оскорблений: смешная фамилия, лишний вес, проблемы со зрением (и прочее).
- Семья. Присутствует две крайности: либо от излишней любви, либо от ее нехватки, возникает сложность в нахождении общего языка со сверстниками, чем они и пользуются.
Такая нездоровая реакция и агрессия является особенностью дошкольного возраста, когда любое отличие воспринимается в штыки. Усложняет положение неосознанное копирование насилия из видеоигр и жестоких сцен из кино.
Как узнать, что малыша обижают воспитатели или дети
Ребенку тяжело рассказывать обо всем прямо и откровенно, поэтому затевать беседу не лучший вариант. Но малыши с легкостью все расскажут, если предложить им сделать это от лица другого персонажа или если предложить им поиграть, порисовать. В общем, лучше выбирать проективные диагностические методики.
Игра
Чтобы при помощи игры узнать, что происходит в детском саду, нужно предложить поиграть в «Детский сад». Если ребенок категорически отказывается, то просто предложите поиграть с мишками, зайчиками и другими игрушками.
Создавайте такие ситуации и направляйте сюжет так, чтобы можно было проверить основные сферы жизни ребенка в саду. Например, изобразите драку двух зверюшек и посмотрите, как малыш поведет себя. Или предложите ему уложить игрушки спать, покормить их. Ребенок с большей вероятностью будет копировать поведение воспитателя, нежели ваше поведение.
Еще лучше, если ребенку во время игры достанется роль воспитателя.
Рисунки
Попросите нарисовать один день из его жизни в садике. Или изобразить весь коллектив
Обращайте внимание не столько на сам сюжет рисунка, сколько на пропорции и цвета. Например, черная и большая, я бы сказала огромная, воспитательница явно указывает на проблемы
Однако большая, но яркая воспитательница может отражать тот факт, что ребенок признает ее авторитет, уважает ее.
Сказка
Предложите сочинить сказку «Петя идет в садик». Невольно ребенок начнет описывать свои реальные эмоции и ощущения, события. Направляйте сказку, например, начинайте предложения и предлагайте ребенку закончить: «Тут Петю встречает воспитательница, «В этот момент он чувствует …», «К Пете подошел Вася и …».
История про любимого героя
Спросите, кого из героев мультфильмов, супергероев ребенок взял бы с собой в детский сад. Почему именно этот персонаж ему нужен и для чего? Как бы они проводили время, с кем бы он его познакомил.
Чтобы наверняка узнать, бьют ли ребенка в садике, проводите ежедневный осмотр крохи
Обращайте внимание, как он реагирует на резкие звуки и движения рядом с ним. Если вы подозреваете детей или воспитателя в насилии, буллинге, то попросите воспитателей разрешить вам провести один день вместе со своим ребенком
Объясните, что последнее время он стал беспокойным, вы хотите ему помочь. Не говорите о своих подозрениях напрямую. Формальных поводов вам отказаться нет, и отказ в этом случае – еще один повод насторожиться.
Не торопитесь бить тревогу. Если ребенок говорит, что его обижают, или вы видите, что с его состоянием что-то не то, постарайтесь выяснить о чем конкретно идет речь.
Дети есть дети, иногда под «обижают» они подразумевают, что им приходится делиться игрушками с другими детьми. Или что какая-то девочка захотела играть с другим ребенком, а не с ним. Или речь идет о том, что педагог, пытаясь уберечь ребенка от колес машины, резко и больно схватил его, когда тот мчался к дороге.
Конечно, описанные случаи, как правило, единичны, а значит, и хмурое настроение малыша заметно в конкретный день, а потом пропадает. Если же отвращение к садику ярко выражено, сопровождается страхом и тревогой, то это повод для беспокойства.
Если вы еще и подтвердили факт, то нужно снимать побои, собирать как можно больше доказательств, обращаться к психологам, в органы опеки, полицию и т. д. Если конфликтуют дети, то можно это решить в пределах сада в системе «воспитатели – психологи – родители – дети». Если провинились педагоги, то придется «выносить сор из избы».
Почему дети кусаются в садике?
Проблема того, что ребенка кусают в садике, является достаточно распространенной. Такое странное поведение детей может быть обусловлено разными причинами. Для малышей рот считается одним из главных органов познания окружающего мира. На том или ином этапе развития кусается 9 из 10 девочек и мальчиков. Одни малыши начинают это делать в 6 месяцев, другие – в 3 года.
Основные причины того, почему дошкольники кусаются:
- отстаивание своих прав. Если малыша обидели (отняли игрушку либо толкнули), он пытается защититься путем кусания;
- потребность в выражении эмоций. Такая причина больше относится к детям, которых оформили в садик раньше двухлетнего возраста. У малышей словарный запас мал, а эмоций очень много. Выразить их ребенок по-взрослому пока не умеет, поэтому прибегает к хорошо знакомому ему способу взаимодействия с окружающим миром: использует зубы. Если ребенок устал, скучает, то он может начать кусаться, выражая тем самым недовольство своим состоянием. Часто кусаются гиперактивные дети;
- дефицит внимания. Когда ребенок младшего возраста кусается, к нему все проявляют интерес (смотрят, кричат, ругают). Если ребенку не хватает внимания, тогда он будет пытаться привлечь его подобным способом;
- психоэмоциональное напряжение. Посещение садика для ребенка, привыкшего быть постоянно дома рядом с родителями, – это определенный стресс. Резкая смена обстановки способна вызывать бунт. Ребенок может скучать по маме, иметь проблемы с социализацией, не принимать воспитательницу. Это приводит к появлению регулярных попыток покусать всех вокруг;
- наличие психических заболеваний. Как правило, эта причина характерна для детей старшей возрастной детсадовской группы. Другие факторы в 4-6-летнем возрасте уже не имеют особого влияния;
- неблагополучная атмосфера в семье. Если дома ребенок регулярно наблюдает ссоры, драки, пьяных родителей, то это негативно отражается на состоянии его психического здоровья. Обиду, страх, недоумение он пытается выразить через укусы;
- ошибки родителей в воспитании. Одни мамы и папы проявляют чрезмерную строгость к своему чаду, другие практикую вседозволенность. И тот и другой подход приводит к проблемам в поведении ребенка;
- плохое влияние сверстников. Дети очень быстро учатся друг у друга хорошему и плохому. Нередко ребенок начинает кусаться, копируя поведение одногруппников.
Чтобы понять, что послужило причиной желания кусаться, нужно проанализировать обстановку в семье, особенности воспитания, детского коллектива. Возможно потребуется консультация психолога либо психотерапевта.
Как узнать обижают ли ребенка в садике?
Проблемы есть почти в каждом коллективе, и не каждый взрослый способен их легко разрешить, что уж говорить о маленьком ребенке
Важно вовремя узнать, есть малыша кто-то обижает. Если ребенок вдруг пожаловался, что его кто-то обижает задайте наводящие вопросы, разберитесь в деталях что произошло
Психологи выделяют несколько признаков, по которым можно сделать вывод о том, что в саду произошло что-то серьезное.
Пора бить тревогу, если ребенок вдруг перестал посещать сад с радостью. По утрам устраивает истерики и просит оставить его дома. Есть вероятность, что малыш мог пережить какое-то унижение.
Общительный ранее малыш стал замкнутым. Он охотно разговаривает на разные темы, но как только речь заходит о садике — замолкает. Возможно имеет место агрессия со стороны воспитателя. Для любого ребенка взрослый — авторитет, и он сам не может дать правильную оценку его действиям, даже мысли не допускает, что на взрослого можно пожаловаться.
Ребенок придумывает себе болезни, чтобы не посещать сад. Очевидно, что микроклимат в детском коллективе изменился. Все дети время от времени жалуются на свое самочувствие, чтобы не идти в сад. Но если период нежелания ребенка ходить в садик затягивается, это сигнал, что есть проблема.
У малыша нарушился сон, появилась нервозность, стало трудно укладывать его вечером спать. Это может быть признаком давления в коллективе, может быть его заставляют что-то делать и наказывают за излишнюю активность.
У ребенка обнаружилась аллергия или он стал часто простужаться. Психосоматические проблемы свидетельствуют о наличии какой-то серьезной проблемы. Если в семье все в порядке, то проблему стоит искать в детском саду.
Ребенок говорит, что воспитатель «злая» или что его товарищ по группе «дурак». Дети очень ранимы, склонны все воспринимать на свой счет и любят поворчать. Но не всегда стоит пропускать их слова мимо ушей. Иногда это может быть сигналом о психологическом насилии, которое испытывает ваш ребенок со стороны взрослых или сверстников. Например, кто-то из мальчишек может его постоянно задирать и обижать.
Даже если вы уверены, что у вашего малыша все в порядке, стоит держать руку на пульсе. Каждый вечер, забирая ребенка из сада поговорите с ним о том, как прошел его день, чем они занимались.
Если есть какие-то подозрения, то можно попросить ребенка нарисовать сад и прокомментировать его. Какая воспитательница? Чем заняты дети? Каким ребенок нарисовал себя? Рисунок все покажет.
Можно так же предложить ребенку придумать сказку о малыше (того же пола, что и ваш), который пошел в сад. Что с ним происходит? Какие эмоции он испытывает?
Такая домашняя психотерапия не только подскажет вам о наличии проблемы, но и поможет ребенку выплеснуть негативные эмоции, которые он не всегда осознает.
