Роль отца в воспитании мальчика
Отец должен действовать по определенной программе
Нельзя устраняться от семейных забот особенно в том возрасте, когда сыну необходимо отцовское внимание
Настоящие папы должны ухаживать за новорожденным: купать, гулять с ним, переодевать.
С младенчества уже заметны поведенческие различия между девочками и мальчиками. Мальчики растут быстрее, но плохо переносят разлуку с матерью. Научившись ходить, мальчики проявляют большую подвижность, любят хватать предметы, строить разные сооружения. Уже с раннего возраста мальчик должен любить проводить время с отцом и понимать, что папа проявляет не меньшую заботу и любовь, чем мама. В 6 лет мальчик проявляет признаки, присущие его полу:. интересуется оружием, играет в шумные игры, подражает суперменам…
Самое главное в этом возрасте то, что мальчик замыкается на отце (дяде, дедушке), проводит с ним большую часть времени, подражает ему во всем
К сожалению, некоторые отцы игнорируют интересы сыновей, и мальчишкам приходится делать “гадости”, чтобы отец обратил на него внимание. Желание быть рядом с отцом не означает, что мама теряет значение в жизни ребенка. Он по-прежнему нуждается в маминой помощи
Некоторые отцы очень строги и предъявляет к мальчикам повышенные требования. Дети начинают их бояться и избегать общения с ними
Он по-прежнему нуждается в маминой помощи. Некоторые отцы очень строги и предъявляет к мальчикам повышенные требования. Дети начинают их бояться и избегать общения с ними.
В 14 лет у мальчика начинается серьезная “перекройка ” организма: повышается уровень тестостерона, наблюдается заметное прибавление в росте. Он упрямо рвется во взрослый мир, становится беспокойным. У него часто меняется настроение. Возникают проблемы в семейных взаимоотношениях: взрослые считают подростка ребенком, а тот воспринимает это как попытку оставить его в детстве.
В этом возрасте сыновья ищут ответы на сложные вопросы: как вести себя с противоположным полом, как построить карьеру, чем опасен алкоголь… Отец должен уделять сыну как можно больше времени и жить его интересами, чтобы избежать многих серьезных проблем
Важно чаще выводить сына в общество, учить общению с достойными взрослыми людьми. Юноше необходим контакт на мужском уровне: любое сравнение сил, борьба, армрестлинг и т.п. Ведь с этого момента роль отца становится доминирующей
Отец показывает сыну, как живут мужчины. У них должны быть общие интересы и увлечения: футбол, гараж, туризм… Нельзя упускать время «подростковой ломки». Подростковая жажда славы может выплеснуться в употреблении наркотиков, алкоголя, в криминальных действиях… Ступить на скользкий путь просто, а подняться сложно. Надо признать, что сегодняшний подросток кроме семьи никому не нужен. Прививая сыну свою систему ценностей, отец несет ответственность за его судьбу
Ведь с этого момента роль отца становится доминирующей. Отец показывает сыну, как живут мужчины. У них должны быть общие интересы и увлечения: футбол, гараж, туризм… Нельзя упускать время «подростковой ломки». Подростковая жажда славы может выплеснуться в употреблении наркотиков, алкоголя, в криминальных действиях… Ступить на скользкий путь просто, а подняться сложно. Надо признать, что сегодняшний подросток кроме семьи никому не нужен. Прививая сыну свою систему ценностей, отец несет ответственность за его судьбу.
Ошибки родителей в воспитании детей
Остановимся на том, как мы, родители, сами того не желая, день за днем растим в ребенке нежелание с любовью выполнять свои обязанности, пестуем склонность к тягостному ничегонеделанию, убиваем заложенную в ребенке природой, тягу к овладению новыми умениями и навыками.
Давайте посмотрим на самих себя. Любим ли мы свою работу, радуют ли нас хлопоты по дому, бывает ли, что в глазах загорается огонек творчества, когда удается найти нестандартное решение в домашних или рабочих делах? Именно родители могут показать ребенку, как здорово заниматься любимым делом.
Есть замечательная поговорка: «Желанная работа светлее солнца». Но мы только на собственном примере можем показать, насколько она применима к жизни. И здесь бесполезны любые разглагольствования и долгие нотации о любви к труду. Дети очень наблюдательны, и если в своей повседневной жизни вы с трудом скрываете раздражение от нелюбимой работы, от надоевшего домашнего быта, то убедить ребенка, что в труде — радость, вам вряд ли удастся.
Конечно, в жизни не всегда все складывается так, как нам бы хотелось, и порой у нас нет возможности сбросить груз своих обязанностей и уйти с головой в любимое дело. Но мы всегда можем найти небольшое количество времени, чтобы потратить его на то, что нам действительно интересно, что радует и доставляет удовольствие самим процессом. И ваши дети будут черпать с вас пример.
Замечательно, если получится увлечь этим занятием и ребенка, тогда совместное хобби не только покажет, насколько здорово прикладывать усилия, достигая результатов в любимом деле, но и сплотит вашу семью, поможет найти общий язык и преодолеть возникающие трудности. Естественно, этим хобби должен быть не совместный просмотр телевизора или поход в развлекательный центр, что само по себе неплохо и положительно влияет на психологический климат в семье, но вряд ли внесет свою лепту в наущение ребенка любить труд.
Мама, Я САМ!
Вы наблюдали такую картину, когда дети еще плохо умеет говорить, а вовсю требует независимости и самостоятельности в выполнении какого-либо дела? Что говорить — это доставляет массу неудобства! Доверить полуторагодовалой крохе мыть посуду или лепить пирожки — себе дороже. Она ведь все испачкает и разобьет! И это действительно так. Гораздо легче отправить ребенка заниматься своими детскими делами, которые не требуют большого количества драгоценного родительского времени и сил.
Вот только все дело в том, что интерес к тому или другому делу — вещь не постоянная. И вполне вероятно, что, когда вы сами захотите доверить ребенку драгоценную тарелку, она ему будет уже неинтересна. И на что же в итоге мы потратим больше времени: на обучение малыша делать то, что ему еще рано, или на великую битву за не вымытую посуду в более старшем возрасте?
Интересное наблюдение
В одном детском развивающемся центре особое внимание было уделено разным бытовым предметам и приспособлениям: маленький веник и совочек, тряпочки для вытирания пыли, специальная подставка для раковины, чтобы дети было удобно мыть небьющуюся посуду, и т. п
И именно эти вещи пользовались любовью детей самого раннего возраста, несмотря на то что недостатка в суперсовременных красочных игрушках явно не было.
Психолог Татьяна Стеценко
Статью прочитали 972 чел.
Советы женщине: как построить отношения с мужчиной
- Прежде чем всерьез увлечься мужчиной, подумайте не только над тем, каким он будет мужем для вас, но и над тем сможет ли он стать отчимом или хотя бы хорошим другом для вашего ребенка. Ведь вы искренне хотите, чтобы у вашего ребенка и любимого человека сложились нормальные отношения.
- Как можно раньше (желательно до возникновения серьезных чувств) довести до него информацию о наличии у вас ребенка. Чем дольше этот факт будет утаиваться, тем труднее о нем будет сказать. Ваш мужчина воспримет это, как обман. Не следует начинать отношения с неопределенности и подозрений.
- Поэтому познакомьте своего ребенка с потенциальным мужем уже на ранней стадии отношений, что поможет вам избежать всякие недомолвки, и будет способствовать более здоровому взаимодействию между всеми участниками этой игры.
- Не давите на мужчину с принятием решения. Ему нужно время для оценки ситуации и принятия решения. Жалобы на трудности воспитания ребенка без отца и финансовые проблемы скорее оттолкнут мужчину.
- Будьте осторожны с потенциальным партнером, который клянется вам в любви, но при этом не может принять вашего ребенка. Не спешите вступать с ним в серьезные отношения, они не принесут ни счастья, ни удовлетворения, а лишь проблемы и разочарования для всех. Помните, что вы для ребенка самый главный человек, его благополучие в ваших руках. Введя в свою семью любимого мужчину, женщина должна нести ответственность и за чувства ребенка.
- Не требуйте от мужчины, чтобы он стал отцом вашему сыну или дочери. Забудьте слово «должен», он ничего не должен вашим детям. Единственное требование к нему – не навредить им. А если он способен проявить заботу и участие – большая удача.
Что делать, если ребенок пойман на лжи – воспитываем честность
Будем честными: даже если вы все делаете правильно, постоянно проводите воспитательные беседы и старательно подчеркиваете важность честности, ваши дети,скорее всего, время от времени будут говорить ложь. Это может случиться, если они не захотят нажить неприятности, не захотят доставить неприятности своим друзьям или просто не захотят, чтобы вы о чем-то узнали
В любом случае, если вы поймали своего ребенка на лжи, это не конец света, просто вам предоставляется удобный воспитательный момент.
Первая реакция
Легко сразу разозлиться и раскритиковать пойманного на лжи ребенка. В конце концов, вы хотите, чтобы он был честным. Но подумайте вот о чем: если вы не создаете свободной атмосферы, в которой ваши дети чувствовали бы себя в безопасности, то тем самым подталкиваете их продолжать вам лгать. Дети лгут из страха перед родителями или наказанием. Почему человек соврал именно в этой ситуации? Задайте себе и своему ребенку этот вопрос. Если вы реагируете на детские проступки криком или чрезмерной суровостью, это заставит ваших детей бояться быть с вами честными в будущем.
Как в таком случае наказать ребенка за проступок? Поймав ребенка на лжи, лучше всего обсудить с ним ситуацию открыто и сочувственно. Поговорите с ним о том, зачем он солгал вам и как, по его мнению, он мог бы поступить по-другому.
Ответственность и честность
Ваша мягкая реакция не значит, однако, что вашим детям не придется отвечать за свои действия. Если вы создадите атмосферу любви и понимания, то сделаете так, чтобы ложь не превратилась в стандартную практику; но воспитание невозможно без необходимости делать соответствующие выводы. Помните, что наказание должно соответствовать провинности. Если вы накажете детей слишком сурово, им только легче будет лгать в будущем. Поговорите со своими детьми о том, какое наказание полагается им за ложь. Вот несколько примеров: извинение, правдивый рассказ или обращение к человеку, которому они солгали, с вопросом о том, как они могут улучшить ситуацию.
Помогите своим детям быть правдивыми
Часто вы непреднамеренно провоцируете детей лгать неудачно поставленными вопросами. Например, вы спрашиваете детей, закончили ли они писать благодарственные записки за подарки на день рождения. Вы знаете, что они еще не закончили, но все равно ждете от них ответа. Вместо того чтобы ставить своих детей в заведомо неловкое положение и заставлять отвечать «да», подумайте, как перефразировать ваш вопрос и сказать, например, что вы знаете, что они не будут играть на компьютере, пока не напишут все благодарственные записки. Это заставляет ваших детей принять на себя ответственность за то, чтобы перед игрой доделать важные дела, и дает им возможность честно сказать вам, в каком состоянии находится работа над благодарственными записками.
Поощрите правду
Даже если дети вам солгали, обязательно похвалите их после того, как вы обсудите причины лжи и дети помирятся с теми, кого они обидели. Естественно, похвала и порицание не должны идти одновременно. Правильно выстроенная система поощрений очень важна. Подумайте о том, чтобы рассказать им о вашем детстве и о том, когда вы лгали и почему. Это не поощрит ложь, а, наоборот, покажет вашим детям, что вы тоже могли поддаться искушению солгать. Обсудите, как сложно бывает говорить правду, какое неудобство и даже боль это может доставить. Но и какое облегчение наступает потом. Создайте атмосферу нежности и любви, чтобы ваши дети чувствовали уверенность в том, что и в будущем они смогут прийти к вам и рассказать правду.
Не лгите ребенку
В раннем детстве ребенок не умеет обманывать. Это убедительно доказал советский психолог Лев Выготский. В своей книге по детской психологии он описал очень интересный опыт: малыш двух лет легко повторяет за взрослыми фразы «Кошка лежит», «Лошадь скачет». Но если ему указать на некую Аню и сказать «Аня лежит» в тот момент, когда Аня стоит, он не сможет повторить. Дело в том, что сенсорная и моторная функции в раннем детском возрасте связаны настолько, что малыш еще не способен придумывать или лгать.
Увиденное действует на него гораздо сильнее услышанного, поэтому его слова не могут расходиться с реальностью
На этот факт давно обратили внимание детские психологи, что позволяет им утверждать, что в раннем детстве почти невозможно говорить неправду. Только к концу раннего детского периода он учится приукрашивать, фантазировать и говорить не то, что есть на самом деле. Перед родителями встает сложная, но необходимая задача — воспитание честности и открытости
И личный пример — важнейший метод воспитания, так как он остро воспринимает и впитывает все происходящее вокруг с самого раннего возраста
Перед родителями встает сложная, но необходимая задача — воспитание честности и открытости. И личный пример — важнейший метод воспитания, так как он остро воспринимает и впитывает все происходящее вокруг с самого раннего возраста.
Но если в семье преобладает атмосфера лжи или недоговоренности, если ребенок понимает, что родители, говоря ему о честности, сами не всегда с ним честны, то не помогут никакие правила воспитания. Родитель всегда должен быть примером.
Что такое честность
Честное признание своей вины или неправоты зачастую является сложным даже для самого правдолюбивого человека, это равнозначно совершению подвига индивидом. Быть честным нелегко и не всегда удобно. Это моральное качество характера, основа человеческой добродетели, отражающее важнейшее требование нравственности.
Как свойство индивида честность содержит в себе некоторые иные качества: верность установленным обязательствам, убежденность в действиях, в их правоте, принципиальность, искренность в отношении мотивов, которыми индивид руководствуется.
Честность перед людьми считается направленной из глубины человеческой психики – внешний вид честности (нередко используется как синоним слова искренность). Честность перед самим собой обозначается как внутренний вид честности. Откровенность с собой кажется более простым видом честности. В действительности это свойство индивида очень коварное. Человеку свойственно создавать вокруг себя иллюзии и искренне верить в них, запутывая себя самого в сеть, сотканную изо лжи и несправедливости. Так субъект, придумавший иллюзию верного друга, нашел его в своем знакомом, который попросту удачно воспользовался искренностью субъекта. Человек старается для своего друга сделать все, доверяет ему, помогает, искренне поддерживает, а потом разочаровывается за секунду. Все это время человек был честен с собой, верил и поступал по справедливости, но выходит совершенно иное – он искренне обманывал свою личность.
Индивид, владеющий качеством честности, первым делом характеризуется выполнением своих обещаний, способностью помочь, поддержать в любой жизненный момент. Зная о такой характеристике личности всегда можно поделиться и довериться ей. Ведь честный индивид говорит по делу, искренне, не желая обидеть собеседника. Но такая откровенность с окружающим миром под силу не каждому индивиду в суровой будничной жизни. Нынешнее общество ориентировано на индивидов способных схитрить, подстроиться под кого-то при помощи комплиментов и увиливаний от ответа.
Честность и справедливость в некоторой степени выступают качеством высокоморальных личностей, которые стремятся создать гармонию и совершенство в мире. Особой задачей честных людей есть еще искоренение лжи – не дать другим людям пользоваться благом созданным не правдой, любой ценой добиться справедливости.
Стать на тропу честности каждый решает самостоятельно, и приходит к этому совершенно различными путями. Верующие люди, опираясь на писания в Библии, живут по Божьим законам и этим подталкивают себя быть честными, справедливыми к каждому. Для неверующего, но живущего по принципам морали человека, честность выступает как способ существования, иначе жить он не может. Для таких личностей понятие честности не означает открыть все свои тайны, где и сколько у индивида есть денег, где они спрятаны, и как можно их отыскать. Честный индивид обладает свойством различения грани: где можно сказать истину, а когда лучше промолчать. Его совесть не позволяет откинуть доброту и забыть о переживаниях других. Она позволяет делать упор сначала на доброту, потом уже быть честным.
Понятие честности подразумевает, что индивид способен видеть других людей «насквозь», он не ищет в людях бесчестность и с чистой душой верит только в их благосклонность. На первый взгляд складывается мнение, что честного человека запросто можно обмануть. Если индивид пользуется своей честностью благоразумно, обмануть его не слишком просто, его способность сканировать других позволяет держаться от людей злых помыслом подальше.
Грустный пример
Недавно меня очень удивила пятилетняя крестница, которую я забирала вечером после занятий в танцевальном кружке
Малышка хотела немного погулять и стала мне очень подробно объяснять, что гулять мама разрешила, но очень важно при этом не испачкаться. Это мне было более-менее понятно, а вот дальше ребёнок объявил: “Ведь если я испачкаю колготки, то мамочке придётся их стирать, а она и так устаёт, и если устанет ещё больше, то может заболеть и умереть! А без мамы будет очень плохо!” Подозреваю, что родительница никак не связывала грязные колготки со своей смертью, а вот дочка – связала
Мама могла сказать, что устала и плохо себя чувствует, и что даже может умереть (чувствуете манипуляцию?). Но этого всего (естественно!) оказалось предостаточно, чтобы напугать маленькую девочку и начать в ней взращивание чувство вины.
Пример, приведённый мною, очень нагляден в этом случае – девочка в тот или другой день всё равно испачкала колготки, но мама не умерла, а значит – обманула, хотела напугать! Какой вывод может сделать ребёнок? Скорее всего, что можно обманывать и что маме не всегда нужно верить и что вообще можно делать что угодно, так как любое другое предупреждение родителя (даже об опасности) может быть просто способом напугать. Но тем не менее, вместе со всем этим страх остаётся: “А вдруг случится страшное?!” Вот и представьте себе раздрай в душе ребёнка, а потом уже взрослой женщины, выросшей из той девочки, когда она делает что-то, что уже не является для неё запретным, но при этом продолжает побаиваться (“А вдруг..!”) и испытывать чувство вины. Именно отсюда берут начало всевозможные неврозы… А чтобы избежать этого, её родителям и всего-то надо было быть с ребёнком честным – не манипулировать и не угрожать, а честно говорить о своих чувствах и объяснять последствия того или иного поведения и поступка.
Памятка для родителей. Как воспитать ребенка добрым, как вырастить послушного вежливого ребенка: пять простых условий
Добрый и неконфликтный ребенок – мечта всех родителей. Но часто случается так, что, несмотря на все усилия, брошенные на воспитания малыша, результат получается практически противоположным. И тогда родители могут начать винить себя («мало внимания уделяли») или самого ребенка («ты такой уродился»). А на самом деле хорошее воспитание не измеряется количеством купленных ребенку игрушек, количеством посещаемых «кружков» или постоянной опекой. Чтобы воспитать в вашем малыше доброту, необходимо всего лишь соблюдать пять следующих условий.
Условие первое: совершаем добрые поступки вместе
Конечно же, все родители хотят, чтобы их ребенок в будущем вырос настоящим помощником – как для них, так и для своих друзей или знакомых. Можно бесконечно вести с ребенком разговоры о том, что нужно быть добрым, нужно помогать старшим и т. п. Но все дети, прежде всего, склонны учиться тому, что они наблюдают воочию. То есть, если в вашей семье принято помогать друг другу, например, папа помогает маме донести тяжелую сумку, то и ребенок будет копировать такую модель поведения.
Поэтому старайтесь воспитывать малыша собственным примером, а также поощряйте добрые поступки и делайте их вместе. Можно, например, вместе помочь пожилой соседке сходить за продуктами для неё. Также просите ребенка помочь вам донести что-то из супермаркета – пусть он возьмет небольшой пакет с хлебом, к примеру. Показывайте и подчеркивайте, что делать добро это хорошо: слова благодарности, улыбка, похвала – все это поднимет настроение вашему малышу, подарит ему чувство собственной значимости, вселит уверенность в своих силах.
Условие второе: личное пространство – это важно
Как часто мы говорим ребенку слова: «Не будь жадиной – поделись». Конечно же, жадничать – это плохо, но очень часто «поделись» означает «отдай свою игрушку поиграть другому». Для совсем маленького ребенка игрушка – это как бы часть его мира, то, что находится внутри его личностных границ. Для детей до трехлетнего возраста это особенно актуально, поэтому заставлять делиться игрушкой такого малыша не стоит. Ребенку постарше уже можно показывать, что «поделиться» ‒ это, к примеру, дать другу пару конфет, если у тебя их несколько. Но ни в коем случае не отбирайте у ребенка единственную игрушку, чтобы отдать её, – это воспринимается очень болезненно, приводя к противоположному эффекту.
Условие третье: добрые детские сказки
Сказки – это настоящий кладезь народного опыта и мудрости. Они всегда имеют ярко выраженную мораль, в игровой форме рассказывают, что такое хорошо и что такое плохо. Читайте вашему малышу добрые сказки, а также обсуждайте с ним поступки героев – пусть ребенок представит себя в аналогичной ситуации или скажет, почему герой поступил именно так, а не иначе.
Условие четвертое: нет крайностям
Вдогонку третьему и четвертому правилам можно добавить – не перестарайтесь
Если постоянно акцентировать внимание малыша только на том, что можно сделать для других и как другие о нем подумают, то можно напрочь забыть о потребностях самого ребенка. Всего должно быть в меру, то есть, например, угостить друга конфетой ‒ это хорошо, но вот если он силой у тебя выдирает игрушку – нужно уметь постоять за себя, а не молча отдавать ему любимую машинку. Условие пятое: научите заботиться
Условие пятое: научите заботиться
Ребенок, особенно если он один в семье, привык к тому, что все заботятся о нем. А ему заботиться не о ком, поэтому малыш не знает, как это – быть ответственным за кого-то. Чтобы научить ваше чадо быть заботливым и внимательным, заведите ему домашнее животное
Не столь важно, кто именно это будет – котенок, попугай или черепашка – главное, чтобы ребенок проникся к нему искренней любовью и сам стремился ухаживать. Поэтому выбор животного лучше обсуждать с малышом, учитывая, конечно, и ваши жилищные условия, и финансовые возможности
Что такое успешность
Понятие успешности вовсе не однозначно — она может быть социальной и жизненной
В первом случае имеется в виду определённый набор материальных ценностей и реализации в обществе — то, на что многие люди привыкли обращать внимание. Жизненная же успешность — это личные достижения конкретного человека согласно тем требованиям, которые он сам себе устанавливает. Естественно, у каждого это понятие индивидуально, однако многие люди идут на поводу у общества и стараются реализовать себя в рамках именно социальной успешности, забывая о своих личных предпочтениях и мечтах
Естественно, у каждого это понятие индивидуально, однако многие люди идут на поводу у общества и стараются реализовать себя в рамках именно социальной успешности, забывая о своих личных предпочтениях и мечтах.
Социальная и жизненная успешность — это несколько разные понятия, и если одни стараются добиться установленных в обществе ценностей, то другие идут своим путём, реализуя свои собственные мечты и стремления
Такие взрослые будут соответственно и воспитывать своих детей, воспринимая понятие успеха в рамках стереотипов.
Подчас родители, мечтая о будущем детей, не могут выйти за рамки сложившихся в обществе стереотипов
Так, большинство родителей в будущем хотят видеть своего ребёнка непременно богатым, занимающим высокооплачиваемую должность (лучше всего руководящую) и, безусловно, имеющего собственную семью (потому что так принято).
Предел мечтаний многих родителей — чтобы их ребёнок в будущем занимал высокоплачиваемую руководящую должность
Однако рисуя в мечтах такую идиллическую картину, папа и мама забывают о важности самореализации, когда человек живёт в гармонии с самим собой и непрерывно самосовершенствуется. Ведь можно не занимать престижную руководящую должность, но при этом получать удовольствие и доход от своей работы (например, когда в её основе лежит истинное призвание или хобби). И наоборот, многие люди, хотя и добиваются значительных достижений на нелюбимой работе, чувствуют себя несчастными (не могут дождаться окончания рабочего дня)
И наоборот, многие люди, хотя и добиваются значительных достижений на нелюбимой работе, чувствуют себя несчастными (не могут дождаться окончания рабочего дня).
И высокооплачиваемая работа может быть нелюбимой
Видео: является ли богатство обязательным критерием успешности
Автор видео интересно рассуждает о формуле успеха. У каждого человека она своя, и вовсе не обязательно, что в неё входят большие деньги, богатство
Нужно присмотреться к своему ребёнку, понять, что для него интересно и важно. Возможно, он будущий спортсмен, художник, гениальный физик или писатель
Возможно, вашему ребёнку суждено стать не директором, а классным гонщиком, и это принесёт ему успех и счастье
Может быть, он мечтает путешествовать. Не нужно навязывать сыну или дочери стереотипы, общепринятые критерии успешности. Автор приводит в пример математика Г. Я. Перельмана, который доказал абсолютно недоказуемый закон и потом отказался от миллиона долларов, потому что он делал это вовсе не ради денег.
Всемирно известный математик Г.Перельман доказал, что успех не всегда связан с богатством
