Видео: карманные деньги – 5 советов научат ребенка распоряжаться деньгами

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Как помочь ребенку и себе преодолеть негативные эмоции? Как научить ребенка владеть собой?

К недели книги: “Как заучивать стихи” , “Как обсуждать с ребенком прочитанное произведение”, “Как научить ребенка беречь книги”

Консультации для родителей: “Как научить ребенка общаться с людьми?”, “Как помочь тревожному ребенку, агрессивному ребенку?”

Памятки для педагогов и родителей«Как научить ребенка не перебивать взрослых», «Как помочь ребенку быть вежливым», «Как отучить ребенка ругаться матом»

КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА РИСОВАТЬ С ПОМОЩЬЮ ЦИФР, а может и некоторые родители научаться

Консультация для родителей “Как научить ребенка обращаться с деньгами?”

“Научить ребенка рисовать, значит научить ребенка познавать мир”

Первые шаги

По мнению психологов, начиная с 3 лет кроху можно начинать приобщать к домашней бухгалтерии. Для начала покажите ребенку монеты и купюры, и расскажите, что такое деньги, для чего они нужны, как ими можно пользоваться. Можно также отксерокопировать или найти в интернете картинки с изображениями валюты разных стран — заодно проведете начальный курс географии. Объясните крохе на доступном уровне, откуда берется зарплата, почему в магазине дают сдачу, сколько конфет или мороженого можно было купить на деньги, которые заплачены за ремонт вещи, сломанной им в порыве гнева и пр. Наконец, чтобы сделать обучение веселым, играйте в настольные игры, такие как «Монополия для детей», «Монополия для детей: вечеринка», «Денежный поток для детей», «Волшебные колпачки», «Веселый бизнесмен», «Фермер», «Супер Фермер» и пр.

Доверяйте ребенку рассчитываться в магазине за небольшие покупки. Пусть малыш вручит деньги продавцу, когда делаете покупку. Ребенок еще не поймет, что он делает, но со временем осознает, что вы не берете эти вещи просто так — вы платите за них деньги. Другая потенциальная возможность поучиться — банкомат. Пусть малыш наберет ваш секретный код. Затем объясните ему, что это не деньги банка, это ваши деньги. Вы с папой их заработали, банк их только хранит для вас, а вот теперь вы немного берете.

Что поможет ребенку научиться откладывать деньги?

  1. Список желаний. Помогите ребенку сделать его цель более четкой. Пусть запишет, какую игрушку он хочет, и сколько денег она стоит. И, зная количество карманных денег, ребенок сможет понять, сколько времени ему придется откладывать.
  2. Использование копилки или банковской карты. Чтобы у ребенка не возникало соблазна потратить отложенные деньги, посоветуйте ему завести копилку или откройте ему банковскую карту.
  3. Способ визуализации. Для достижения цели пусть ребенок нарисует ту вещь, на которую он откладывает деньги. Рисунок следует приклеить на копилку или просто повесить на видном месте.

С какого возраста выдавать ребенку карманы деньги?

Такие качества, как ответственность и самостоятельность формируются у ребенка до 12 лет. Поэтому деньги на мелкие расходы лучше начинать давать с малого возраста. Если ребенок уже в состоянии сам сходить в магазин, гуляет на улице без присмотра или ходит сам в школу, то значит и карманные деньги ему уже можно давать. Начинать нужно с совсем небольших сумм, чтобы ребенок просто почувствовал самостоятельность и ответственность. И по мере взросления стоит постепенно увеличивать суммы. Размер денежных сумм зависит от уровня доходов в семье. Но в любом случае лучше не давать ребенку слишком много денег.

Научите копить

Умение копить очень помогает в жизни. Учить этому стоит с самого раннего возраста. Дошкольники могут копить с помощью обычной копилки или любой емкости. После того как копилка будет заполнена, ребенок может потратить накопленное на желаемую игрушку.

С ребенком постарше действия другие. Не спешите покупать ему дорогостоящую вещь. Лучше рассчитайте, сколько ему понадобится времени, чтобы накопить нужную сумму, откладывая из карманных денег. Можно составить простую таблицу, где будут графы «срок», «сумма», «накопления» и «итог». Подросток сам сможет заполнять элементарную таблицу и наглядно видеть свои накопления. Если желаемая вещь слишком дорогая, скажите, что добавите денег, если он накопит, к примеру, треть. Такой способ научит не только копить, но и разумно планировать.

Старшеклассники могут подрабатывать. Так подросток научится грамотно распоряжаться своими деньгами, копить и соизмерять свои желания и возможности.

Что такое родительский комитет

Родительский комитет — это посредник между администрацией школы, учителями и родителями. Администрация доносит через него нужную, с их точки зрения, информацию — о том, что деньги собирать нельзя, туалетную бумагу и мыло каждый ученик должен носить в портфеле, а дарить подарки учителям — грех. Чтобы не собирать всех родителей, они просят прийти двух-трех активистов от каждого класса и сообщают все новости. Активисты затем рассказывают новости остальным родителям.

Учитель использует родительский комитет в качестве помощника — вывезти детей на экскурсию, провести мероприятие или закупить материалы для уроков. Даже если родители не собирают деньги в фонд класса, родительский комитет все равно нужен. Учителю удобнее и быстрее решить вопрос с тремя родителями, чем опрашивать мнение тридцати пап и мам.

Юридически статус родительских комитетов в российском законодательстве не закреплен. Их упоминают в нескольких документах, но только косвенно.

Раньше действовало Письмо Министерства просвещения РСФСР «О типовом положении о родительском комитете общеобразовательной школы», но в 2016 году его признали утратившим силу.

Если родители выберут не менее трех участников, организуют общее собрание, где примут решение о создании комитета, оформят протокол и утвердят устав, то такой комитет станет общественным объединением без образования юридического лица. Но на практике я таких случаев не встречала.

Еще несколько правил:

  • оплата не должна зависеть от настроения родителей;
  • не наказывать лишением денег;
  • не «покупать» любовь и отношение детей;
  • не искупать свою вину деньгами.

В тему: Как воспитать благодарных детей?

Чему учат детей карманные деньги, полученные за работу?

  • Понимать цену и ценность денег (работа по дому и вне дома).
  • Понимать реальность и конечность денег.
  • Тратить и умно экономить — заработанные деньги тратятся по-другому.
  • Планировать — потратил раньше времени, сиди без денег.
  • Зарабатывать.
  • Распоряжаться своими деньгами самостоятельно.
  • Понимать взаимосвязь денег, времени, ответственности, дисциплины и труда.
  • Планировать — потратил все разом, жди следующего заработка.
  • Математике (копить, учитывать и планировать деньги).
  • Постановке и достижению целей (копить на долгосрочные цели).
  • Терпению и отложенному удовольствию (копить долгосрочно) и готовности ждать и добиваться результата, а не стремиться получить все сразу.
  • Пониманию процента и инвестирования (копить с процентом).
  • Сочувствию и состраданию (денежные пожертвования и помощь, зарабатывание на подарки близким).
  • Предприимчивости, настойчивости и навыкам переговоров (попытки предпринимательства, работы вне дома, совместное с родителями участие в покупке чего-то крупного, вроде квартиры, машины, бытовой техники и пр.).
  • Пониманию конечности и ограниченности денег (когда вы говорите «Нет!» и объясняете, почему нельзя (сейчас) купить ту или иную вещь.
  • Навыкам поиска и анализа информации и принятию правильных решений (участие в дорогостоящих покупках, таких как квартира, машина, техника, путешествие).

——————-

Полезные по теме ссылки:

   Ученые доказали, что родители успешных детей делают эти 10 вещей    Благополучные дети заставят вас плакать! Мнение известного детского психолога    7 детских мифов о деньгах    Как американцы воспитывают своих детей    Дети и предпринимательство

——————-

За и против того, чтобы давать детям карманные деньги

В Украине ребенок имеет право получать и распоряжаться самостоятельно деньгами. Но при этом родители не обязаны давать ребенку карманные деньги. Их обязанность – обеспечить его всем необходимым: жилье, продукты, образование и так далее. Хотя в некоторых странах правительство рекомендует родителям, сколько денег и в каком возрасте давать детям. А пока в Украине нет подобных правил, родители сами для себя решают давать детям карманные деньги или нет. Рассмотрим все аргументы за и против карманных денег.

4 аргумента от противников карманных денег для детей

  1. Ребенок может стать жадным и даже начать шантажировать родителей.
  2. У ребенка есть все необходимое для комфортной жизни, поэтому необходимости в деньгах у него нет.
  3. Деньги будут тратиться на ненужные вещи, например, на вредные продукты вроде чипсов и газированных напитков.
  4. Ребенок не будет знать цену деньгам.

Следует отметить, что риски всего этого действительно существуют, но только в том случае, если родители будут допускать грубые ошибки, например, выдавать ребенку слишком большие денежные суммы, из-за чего он не будет знать цену деньгам и не будет осознавать, насколько тяжело их зарабатывать.

8 аргументов сторонников того, чтобы давать детям карманные деньги

  1. Наличие карманных денег развивает финансовую грамотность, ведь ребенок с раннего возраста будет сам распоряжаться своими финансами.
  2. Карманные деньги делают ребенка более бережливым, ведь большинство детей постепенно откладывают деньги на покупку чего-либо: игрушки, велосипеда и так далее.
  3. У ребенка не будут развиваться комплексы на фоне сверстников, которым родители выдают деньги на мелкие расходы.
  4. Ребенок сможет оценить все плюсы финансовой независимости.
  5. Ребенок узнает цену деньгам.
  6. Быстро освоится с различными видами оплаты – бесконтактные платежи, переводы, электронные кошельки и прочие.
  7. Карманные деньги дают ребенку возможность проявить свои хорошие качества. Например, он может потратить свои деньги на покупку подарка родителям или чтобы помочь нуждающимся.
  8. Наличие карманных денег развивает предпринимательскую жилку. Известны случаи, когда подростки, имея только карманные деньги от родителей, удачно вкладывали их или даже открывали в 16 лет свой собственный небольшой бизнес.

Рассматривая все за и против карманных денег, нужно отметить, что все положительные стороны наличия у ребенка собственных финансов возможны только при правильных действиях родителей. Вот несколько простых правил, благодаря которым карманные деньги у ребенка действительно принесут пользу:

  • Давать ребенку только небольшие суммы на мелкие расходы, и ни в коем случае не забрасывать его деньгами;
  • Параллельно учить ребенку финансовой грамотности, давать ему полезные советы;
  • Необходимо регулярно обсуждать с ребенком его траты, говорить о том, на что деньги лучше не тратить;
  • Оказывать помощь в выборе инструментов для накопления средств;
  • Ввести правила и строго их придерживаться: выдавать деньги только в определенные дни, а если они закончились раньше, то не поддаваться на просьбы ребенка.

Не избегать гаджетов

В 90% случаев, если вы работаете из дома, то вы работаете с помощью компьютера. Каждый ребенок по природе своей заточен на обучение взрослой жизни. Если вы целый день смотрите в экран, то отгонять детей от экранов странно и противоестественно. Наш мир такой, ребенок хочет быть таким, как вы. 

Дайте ему безопасные девайсы, загрузите их полезным контентом. Да, они меньше читают, но они могут пересмотреть всю классику кинематографа. Сделайте подборку по возрасту. И еще научите их использовать гаджеты для общения с близкими, которые далеко. В условиях карантина это очень полезное умение. Покажите, как фотографировать и отсылать фото бабушкам. Расскажите про видеомонтаж.

Деньги на обеды и транспорт – это не карманные деньги

Потребность в карманных деньгах возникает, как правило, со школьного возраста, когда у ребенка появляется в силу объективных причин больше самостоятельности, есть возможность проявить экономическое поведение (например, купить в столовой пирожок в дополнение к завтраку/обеду или какой-нибудь сувенир в поездке с классом)

Важно, чтобы к этому моменту ребенок разбирался в деньгах, умел считать, мог соотнести цену товара и количество наличных, не боялся спросить незнакомых людей (продавцов, кассиров) нужную информацию и т.д

Что такое карманные деньги по сути? Эксперты считают, что финансирование каких-то базовых нужд (перекусы в школе, транспорт, канцтовары) – это необходимость. Безусловно, такие траты тоже учат детей финансовой грамотности и могут помочь дисциплинировать ребёнка

На эти потребности деньги следует давать без всяких условий, объясняя важность данных действий. А вот карманные деньги – это свободные финансы, которые ребёнок тратит по своему усмотрению. И здесь уже всё зависит от возможностей семейного бюджета и установок самих родителей, семейных правил

И здесь уже всё зависит от возможностей семейного бюджета и установок самих родителей, семейных правил.

Карманные деньги — школьникам: учет доходов и расходов

В 1-м классе детям уже можно и нужно давать карманные деньги. Их смысл в том, чтобы дать ребенку возможность выбирать самостоятельно и учиться эффективно ими распоряжаться. Можно что-то посоветовать, но окончательное решение ребенок должен принимать сам.

Первое время карманные деньги наша старшая дочь, которой сейчас 12 лет, спускала в школьном буфете, поэтому пришлось вмешаться и рассказать об оптимизации расходов. Показателен оказался простой арифметический расчет. Если отказаться, например, от газировки, в день можно сэкономить 40 рублей. На первый взгляд, кажется немного, но за месяц выходит больше тысячи рублей, а за год — 13 тысяч. Эти деньги можно было бы потратить на что-то более интересное, чем вредные лакомства. Через какое-то время она начала откладывать на новый конструктор.

Интересно, что с появлением сбережений пришло осознание дорого/дешево, а к игрушкам, которые покупались “за свои деньги” она стала относиться бережнее.

Проверенный способ побудить ребенка экономить — отправить в магазин, а сдачу предложить оставить себе. Это хороший способ поощрять тратить обдуманно. Начать можно с малого — похода за хлебом и молоком, а со временем ставить более сложные задачи, например, купить что-нибудь к чаю. В этом случае ребенку придется хорошо поразмыслить, чтобы уложиться в бюджет покупки и что-то оставить себе. Уже вторая покупка хлеба у нашей старшей дочери ознаменовалась тем, что она нашла буханку на рубль дешевле и очень этим гордилась.

Сколько карманных денег давать ребенку?

Теперь пару слов о том, в каком объеме давать карманные деньги детям. В этом вопросе необходимо, во-первых, руководствоваться финансовыми возможностями семьи, а во-вторых, выделять ребенку на карманные расходы сумму, отвечающую определенному здравому смыслу.

Если семья находится в скромном финансовом состоянии, постарайтесь аргументированно объяснить ребенку, что вы не сможете давать ему карманных денег столько, сколько дают, к примеру, его друзьям из более обеспеченных семей. Покажите ему на цифрах свои семейные доходы и расходы, так, чтобы было видно, что даже та сумма, которую вы выделяете ему на карманные расходы, создает дополнительную нагрузку на семейный бюджет, что, к примеру, оттягивает сроки приобретения ему же велосипеда или компьютера

Это позволит ребенку уже с детства приучаться к грамотной экономии денег ради достижения будущей важной финансовой цели

Если же вы, наоборот, живете достаточно состоятельно, не стоит слишком баловать ребенка карманными деньгами. В этом случае вы должны оценить его ежедневные потребности в личных финансах, сопоставляя их с расходами большинства сверстников, и поставить определенную верхнюю планку, выше которой заходить не будете. И, кстати, если ваши семейные доходы будут увеличиваться — это не значит, что пропорционально должны увеличиваться карманные расходы ребенка. Он должен научиться ценить деньги.

Сколько карманных денег давать школьнику и как?

Начать стоит даже не с самого ребенка, а с взрослых, которые его окружают, чтобы создать единые правила. Очень часто родители договариваются о правилах выдачи денег, а ребенок понимает, что можно выпросить что-то у бабушек и дедушек или манипулировать мамой и папой в ситуации конфликта. В итоге представление о финансовой грамотности у него оказывается размытым, и мы не достигаем своей цели. Так что начинаем с договоренности между взрослыми. 

Пять правил выдачи денег на карманные расходы

  • Установите четкие и понятные правила: в течение года ребенок раз в неделю получает определенную сумму. Эта сумма не зависит от его поведения, успеваемости, ошибок в тратах и т.п. Она точно будет.
  • Это деньги, которыми ребенок распоряжается полностью самостоятельно, его расходы не контролируются. Это действительно его деньги.
  • Дополнительные деньги он получает только в случае особых обстоятельств и под конкретную цель, которая не является обычной и рутинной. Например, у друга день рождения и нужен подарок. Или на свой день рождения он хочет получить деньги. Это уже вопрос для обсуждения, когда родители могут согласиться или отказать.
  • Раз в год пересматривайте сумму. Ребенок растет, все больше передвигается по городу самостоятельно, больше времени проводит без родителей – ему нужно больше денег. Назовем это условно “индексацией карманных денег”.
  • Если ребенок потерял деньги, нерационально потрати и т.п., он не должен получать компенсацию за неуспех. Это не повод получить дополнительные деньги на карманные расходы. Звучит жестоко, но иначе мы не научим маленького человека ответственно относиться к деньгам.

Финансовая грамотность — детям-дошкольникам: список покупок и игра в магазин

Воспитание финансовой грамотности лучше начинать с раннего детства, когда ребенок уже хочет самостоятельно выбирать покупки, но еще сам их не оплачивает. Можно обсудить не только целесообразность покупки (“А нужна ли она тебе?”), но качество и стоимость. Цель — побудить малыша задуматься, прежде чем делать окончательный выбор.

А чтобы поход в магазин не превратился в сущий кошмар, начинать его нужно с составления списка покупок. Рекомендую родителям не лениться и нарисовать его вместе с ребенком, который еще не умеет читать. Непременно придерживайтесь списка покупок сами. Уверяю, вероятность истерик у стеллажа с печеньем и леденцами снижается в разы, а ребенок знакомится с планированием семейного бюджета. Такой метод был успешно опробован нами не только в продуктовом супермаркете, но и в магазине игрушек.

Дома, вдали от витрин с настоящими товарами, мы тоже обсуждаем финансовые вопросы — но в более легком, игровом формате. Вспоминая себя в детстве, недавно предложил детям поиграть в “магазин”. С помощью небольшой хитрости познакомил их с товарно-денежными отношениям. Удивительным открытием стали деньги как категория. Теперь они понимают, что мама уходит за ними каждый день на работу, и что без них в магазине ничего не дают.

Как приучать подростка к финансовой самостоятельности?

Конечно, с возрастом ребенок становится все более самостоятельным. Ему хочется больших благ, чем он может позволить себе за карманные деньги – и он находит подработку. Это нормально и правильно.

Нужно ли ограничивать ребенка? Многие родители, которые запрещают детям подрабатывать, чтобы они не отвлекались от учебы, редко бывают правы. Во-первых, остановить ребенка они не смогут. Во-вторых, дети начнут им больше врать. В-третьих, ребенок не потратит это время на учебу все равно.

Советы родителям, которые опасаются подработок в подростковом возрасте:

Прислушайтесь к себе: вы правда беспокоитесь об успеваемости, а не выражаете свою тревогу по поводу взросления ребенка и выхода его из-под контроля? Ведь деньги – это ресурс, который позволяет человеку стать независимым.

Помогите ребенку спланировать время, а не заставляйте отказываться от подработки.

Обсуждайте с ним полученный опыт – он поможет профориентации ребенка, даже если он просто курьер. Он начинает мыслить взрослыми категориями – будущее, заработок, ответственность.

Выражайте негатив только по поводу незаконного заработка. Помогите ребенку разобраться в возможных последствиях, если он ввязался в подозрительную аферу

Важно: если вы сами не компетентны, не запрещайте “на всякий случай”, а вместе сходите к независимому юристу. При таком отношении ребенок не будет скрывать от вас свою жизнь, а поймет, что он может к вам обратиться, если попадет в беду.

Не изымайте у ребенка то, что он заработал сам

Это его деньги. Можно договориться с ним, что он будет сам, например, оплачивать свой мобильник, но подход “раз ты начал зарабатывать, плати коммуналку” включать до достижения ребенком 18ти лет не стоит. Формально он – несовершеннолетний, вы должны о нем заботиться. Вот когда он становится взрослым, нужно обсудить, в каком объеме и при каких условиях вы готовы его поддерживать материально. Например, студент дневного отделения вуза с серьезной академической программой может рассчитывать если не на карманные деньги, то на денежные подарки по особым случаям. Ведь он не может много зарабатывать, когда ему нужны время и силы на учебу.

В общем и целом, вопрос карманных денег исчерпать сложно. Как бы цинично это не звучало, но деньги – сложная и интимная вещь, которая проявляет и регулирует отношения. Главное, понимать, как денежные отношения, которые вы выстраиваете с ребенком по поводу карманных денег, влияют на ваши отношения и его развитие.

Спрашивайте мнение ребенка при принятии решений, связанных с тратой денег

Семейные траты обычно не ограничиваются покупками в супермаркете или магазине игрушек. Поэтому постарайтесь привлекать ребенка и к принятию более серьезных решений. Например, обязательно расскажите ему о том, что вам нужно взять в банке кредит. Спросите, что он думает по этому поводу, обязательно упомянув, что вам придется отдавать каждый месяц существенную сумму из своей зарплаты. Объясните, почему вы решили взять кредит и на чем вам в дальнейшем придется экономить. И расскажите о последствиях невыплаты суммы: штрафах и пени. Дети должны понимать, что существует определенная ответственность за денежные траты. Нельзя просто взять кредит и отказаться от его выплаты. А необдуманные дорогостоящие покупки могут серьезно сказаться на семейном бюджете.

Планирование бюджета

Бюджет — это оценка будущих доходов и трат. Хороший бюджет основывается на реалистичных прогнозах. Подросток может начать с определения того, сколько он получает (карманные деньги, частичная занятость и прочее). Это нужно записать, потом отметить необходимые траты, например, на канцелярские принадлежности для школы (если ребенок уже самостоятельно несет какие-то расходы, то можно расширить зону ответственности, если нет — лучше начать с какой-то одной статьи трат), развлечения. Если после этих расходов останутся деньги, их можно отложить на то, что очень хочется себе позволить (видеоигры или музыка).

Будьте примером

Дети равняются на родителей. Учить детей грамотно и с умом распоряжаться деньгами бессмысленно, если этого не умеют делать родители. Любые нравоучения о финансовой грамотности будут безрезультатны, если вы сами не можете управлять бюджетом. Дети видят, как родители относятся к деньгам, как тратят и на что тратят.

Несложные советы по финансовой грамотности помогут родителям научить своих детей планированию, отношению к деньгам и разумным тратам. Так ребенок с детства будет понимать, что деньги – это важная составляющая жизни. Именно через карманные деньги ребенок сможет научиться этим навыкам. А родители своим примером помогут и подскажут.

Когда начинать давать ребенку первые карманные деньги?

Детей нужно приучать распоряжаться личными финансами еще до школы. Если это не сделает разумный взрослый, ребенок может оказаться не готов к неизбежным испытаниям, которые его ждут в обществе.

Уже в начальной школе ребенок неизбежно вступит в финансовые отношения: он сможет покупать себе вкусное в школьной столовой или там, где он занимается в кружках и секциях. Он столкнется с тем, что у него есть потребности что-то приобрести, когда родителей нет рядом – и с этим нужно будет как-то разобраться. Именно поэтому родителям стоит самостоятельно начать обучение ребенка финансовым операциям еще до школы.

Не мотивируйте и не наказывайте деньгами

Бытует мнение, что можно поощрять деньгами хорошие оценки, работу по дому, прочитанные книги и т. д. Не стоит использовать деньги в качестве и мотивации. Да, ребенок будет мыть посуду за вознаграждение, но это совершенно лишает чувства ответственности и понимания своих обязанностей в семье. Происходит снижение мотивации. Процесс обучения, получения новых знаний, ответственности за свою комнату – все уйдет на второй план. Со временем ребенок будет расти, соответственно, будет увеличивать «цену» за свои успехи и домашние дела слишком. Плата может быть высока. Происходит подмена понятий. Ребенок становится работником, а родитель – работодателем. В случае обиды на свою семью ребенок может мстить плохими оценками.

Наказывать деньгами также не стоит. Ребенок не зарабатывает, поэтому потеря части денег не принесет никакого разочарования. Лишать денег можно в случае серьезного проступка. Но тут все зависит от конкретной ситуации.

Как научить ребенка откладывать деньги?

Один из важных аспектов обучения ребенка финансовой грамотности – это обучение его откладывать деньги. Задача родителей – донести до своего чада простой принцип: «если есть какая-то цель, то можно себя частично в чем-то ограничивать и меньше тратить денег до достижения этой цели». Простой пример: ребенок каждый день на карманные деньги покупает себе какую-то вкусную еду, но при этом мечтает о новой игрушке. Родители могут объяснить, что если он будет покупать себе «вкусняшки» не каждый день, а через день или пару раз в неделю, то всего за несколько месяцев он сможет собрать нужную сумму и купить себе желанную игрушку.

5 книг, которые научат детей и родителей управлять деньгами

Как научить детей тратить деньги: 5 советов

Станьте примером — следите за своими финансами и старайтесь воздерживаться от неразумных трат на глазах у детей.

Не ругайте за промахи, ведь ребенок только учится распоряжаться своим бюджетом. Если карманные деньги тратятся слишком быстро, попробуйте выдавать меньшую сумму на меньший срок — так проще контролировать расходы.

Визуализируйте цели. Если ребенок решил накопить на что-то большое, например, велосипед или смартфон, составьте вместе таблицу. В ней можно наглядно записывать, сколько карманных денег ребенок получил, потратил и отложил в копилку.

Не увлекайтесь контролем — пусть ребенок научится самостоятельно принимать решения. Если ему нужна помощь — не отказывайте в совете, но окончательный выбор должен оставаться за ним. И ответственность за этот выбор — тоже.

Давайте больше самостоятельности. Чем старше ребенок, тем ближе к реальной жизни должны быть его расходы. Со временем он должен научиться оплачивать из карманных денег проезд, канцтовары, обеды и некоторую одежду.

Контроль за тратами ребенка

Если вы даете ребенку карманные деньги, то контролировать его траты, безусловно, стоит. Но делать это нужно максимально деликатно. Можно ненавязчиво поинтересоваться, что ребенок сегодня покупал в школе или куда потратил свои сбережения (если он сам об этом не рассказывает). Кроме того, существуют различные инструменты, позволяющие отслеживать траты. Например, во многих банках сейчас можно открыть детскую карточку, на которой ребенок будет хранить свои сбережения, и распоряжаться ими по своему усмотрению. А родители будут получать уведомления обо всех финансовых операциях, и тем самым наблюдать за тем, на что и куда тратит деньги чадо. Главное, чтобы такой контроль за финансовой жизнью ребенка не превратился в настоящую слежку. Ребенок не должен думать, что ему не доверяют.

Подать хороший пример

Из книги «Как помочь ребенку повзрослеть» приводим советы для родителей, как стать примером для подражания в финансовом вопросе.

  • Если для вас привычно планировать доходы и расходы и откладывать средства, ваш ребенок, скорее всего, именно от вас узнает о таких возможностях.
  • Если в прошлом у вас были финансовые проблемы, полезно поговорить об этом с вашим ребенком, чтобы он понял, как избежать ошибок.
  • Отличный способ мотивации и воспитания подростка в отношении денег — вовлекать его в финансовые решения семьи, например, в выбор лучших условий страхования автомобилей или отпуска.

Ниже — еще несколько советов по планированию детского бюджета.

Возьмите на себя часть расходов

В младших классах ученики покупают сладости, игрушки, а некоторые часть денег откладывают, например, на планшет. В средней и старшей школе подростки платят за телефон, покупают косметику, подарки, канцелярию и кое-что из одежды. Чтобы сделать шаг вперёд и научиться ответственно пользоваться деньгами, нужно взять одну из статей расходов под свой контроль.

Мамам и папам бывает сложно полностью доверить ребёнку покупку школьных принадлежностей или пополнение гардероба, но это полезный опыт для всей семьи. Попросите взрослых посчитать, сколько денег в среднем в месяц уходит, например, на интернет, подарки друзьям или покупку вашей обуви. После этого попросите выдать вам эту сумму и позволить самостоятельно принимать решения. Через 4 недели или раньше, если деньги внезапно закончатся, обсудите результаты эксперимента и решите, на каких условиях продолжать его.

И взрослому, и вам может быть страшно, что вы купите некачественный товар или потеряете деньги, но риск — часть финансового менеджмента. Неношенную обувь после покупки можно вернуть в течение двух недель, а в случае потери денег вам придётся найти решение: заработать, сэкономить или походить ещё сезон в старых кедах. В любом случае полная ответственность за конкретную строчку семейного бюджета поможет «прокачать» финансовую грамотность.

Не бойтесь говорить со своими детьми о деньгах

В первую очередь родители должны научиться разговаривать со своими детьми о деньгах и семейном бюджете. Это самый главный шаг в обучении, который поможет им в будущем правильно распоряжаться своими средствами. Постарайтесь говорить им о том, из каких сумм складывается бюджет семьи. Затем подробно расскажите ребенку о необходимых расходах. Не грубите ему, если он просит вас купить ему ненужную и дорогую вещь. Постарайтесь объяснить, что деньги понадобятся вам для конкретных целей. На собственном опыте показывайте детям, как вы планируете свои расходы, особенно крупные.

Приглашать детей на видеособрания. Как мамы-руководители управляют бизнесом

Певец Максим Леонидов высказался насчет своего задержания за прогулку с собакой

«Нам нужны такие сотрудники!»: подросток нашел 135 000 $ и отнес их в полицию

И не забудьте объяснить, что деньги не берутся из воздуха сами по себе. Расскажите им о том, как долго и тяжело вам приходится работать, чтобы содержать свою семью. Пусть ребенок осознает ценность денег. Постарайтесь объяснить, что из суммы вашей зарплаты обязательно нужно оплачивать налоги и коммунальные услуги, покупать еду, одежду и другие необходимые для жизни товары. Как только ваш ребенок поймет, что вы зарабатывайте деньги тяжелым трудом, он начнет бережнее относиться к ним. После этого вы можете начать говорить с ними о том, как правильно распределять свои финансы, не спуская их на ненужные вещи.

Психологи рекомендуют обучать детей непосредственно на практике в магазине. Взяв какой-нибудь товар с полки, обязательно объясните ребенку, зачем вы его покупаете. После этого расскажите, почему вы выбрали продукт именно этого производителя

Акцентируйте внимание на его более низкой стоимости, так вы постепенно научите ребенка экономить. Если вы когда-то неразумно тратили свои деньги, то не забудьте упомянуть об этом в разговоре. Подобная практика поможет ребенку впоследствии правильно распоряжаться своими средствами

Подобная практика поможет ребенку впоследствии правильно распоряжаться своими средствами.

Имбирь сегодня стоит дорого, поэтому выращиваю его дома сама

Жители обычной многоэтажки превратили двор в Аллею славы

Сбежавший в Россию британский шпион проводит изоляцию под Москвой: ему уже 97

Поделитесь в социальных сетях:FacebookX
Напишите комментарий