Чем занять ребенка в 1,5 года

Дельные советы

Дождавшись годовалого возраста крохи, родители могут начинать заниматься с ним, знакомить его с интересными играми.

Но главное не перестараться, чтобы не отбить желание у малыша заниматься дальше

Для этого следует обратить внимание на следующие советы:

Заниматься с ребенком нужно только тогда, когда он пребывает в хорошем настроении и его ничего не беспокоит.
В графике следует выбрать время, в которое будут проводиться игры, занятия.
При выборе очередного развлечения для крохи следует учесть тот факт, что чрезмерная их длительность, скорее всего, утомит кроху, и он потеряет интерес к происходящему.

Максимальным временем, на протяжении которого можно задержать внимание ребенка в полтора года, является 10 минут

Для того чтобы игра была интересной, а кроха усвоил что-то новое, родители должны наглядно показать, что именно он должен делать.
В процессе занятия не нужно скупиться на хвалебные слова, ведь они поощряют малыша, являются стимулом для того, чтобы в следующий раз сделать что-либо еще лучше.

Несмотря на занятость родителей, с ребенком в 1 год нужно проводить как можно больше времени. Ведь в этом возрасте он нуждается в коллективе.

Даже если игру заменить обычным общением, это положительно скажется на эмоциональном состоянии малыша.

Игры для детей годовалого возраста

Занятия ребенку требуются в любое время года. Даже лето, предусматривающее длительные прогулки на свежем воздухе, не должно стать преградой для развития крохи.

В приведенном ниже списке представлен перечень того, чем занять ребенка в год. Ведь именно эти игры больше всего нравятся детям.

Интересные и полезные игры:

Использование предметов. Так как дети в 1 год с интересом изучают все, что их окружает, знакомство с новым им точно понравится.

К примеру, ребенка можно посадить напротив себя и поиграть с ним в мяч, катая его. Или же разложить перед крохой предметы разной величины, формы, цвета и текстуры.

При этом каждый предмет, который им будет взят, родитель должен описывать. Для игры можно использовать игрушки, изучать их, просить ребенка дать ту или иную.

Развитие мелкой моторики за счет пальчиковых игр. Это не только интересное занятие, но и полезное, особенно для детей, которые в этом возрасте не спешат произносить первые слоги.

Поиграть с ребенком можно в популярную много лет «Сороку-ворону». Использовать можно и другие сценарии.

Лепка из теста. Занять малыша этой игрой можно надолго, но без помощи родителей ему не справится.

Развлечение заключается в том, чтобы научить кроху делать элементарные вещи с теста, приготовить которое в домашних условиях невероятно просто, да и по сравнению с пластилином, оно является безопасным.

Ребенок может расплющивать шарики, которые сделает мама, пытаться соединить несколько деталей в одну композицию. Со временем ребенок научится делать свои первые поделки без помощи родителей.

Использование сыпучих материалов. Несмотря на то, что такие игры для некоторых родителей считаются уместными за пределами дома, для детей они являются не только интересными, но и полезными, так как тренируют мелкую моторику рук.

Они предусматривают использование песка, сыпучих круп, которые имеются в хозяйстве. Для ребенка 1 – 2 лет увлекательным станет пересыпание предложенного материала из одной емкости в другую.

Если использовать игрушечную посудку, то можно поиграть в «повара», который приготовит еду и накормит ею свои игрушки.

Складывание пирамид, кубиков, сортеров. Это, пожалуй, одни из самых интересных игр, в которые любят играть малыши в этом возрасте.

Показав, как собирается пирамида, или как правильно складывать сортер, завлечь маленького исследователя можно надолго.

Кроме самостоятельных занятий, в них могут участвовать и родители, которые будут ставить перед крохой задания, требующие выполнения. Например, поставить кубик на кубик.

Игры с бытовыми предметами. Наверняка, каждая мама успела заменить интерес, который ее ребенок проявляет к бытовым предметам, а особенно к кухонному инвентарю, несмотря на изобилие игрушек.

Это нормально, ведь так проявляется интерес к тому, что его окружает. Если кроха хочет поиграть с бытовыми предметами, то такую возможность ему можно предоставить.

Но все что попадет ему в руки должно быть чистым и безопасным. Можно использовать пластиковые судочки, которые малыш может легко открыть, закрыть, поместить в них что-либо, кастрюли, ложки и прочее.

Рисование. Развлекать кроху можно, рисуя с ним пальчиковыми красками. Они безопасны, и рассчитаны на этот возраст.

Ведь рисование кистью малышу еще сложно освоить, а нанеся краску на пальчик или ладошку, он сделает свой первый рисунок.

С помощью красок и помощи родителей кроха может рисовать все что угодно, например, солнце, цветы, животных.

Для того чтобы игры не надоедали детям, их нужно чередовать. Со временем кроха выделит для себя одно или несколько занятий, которые увлекают его больше всего.

А пока, зная во что поиграть с малышом, родители смогут провести время с пользой, учить и развивать его в процессе игры. А наградой за это станут новые навыки и достижения малыша, а также его сияющие от счастья глаза.

Понравился наш контент? Подпишитесь на канал в .

Чем занять ребенка в 1 год?

Можно использовать предыдущие варианты или изобрести новые способы развлечения. Например, дать ребенку возможность порисовать пальчиковыми красками: это не только весело, но и полезно для его развития. Помните о том, что в процессе в краске могут оказаться не только бумага, лицо и тело крохи, но и окружающие предметы. Поэтому место для творчества нужно выбирать тщательно.

Классическими развлечениями малышей остаются танцы под любимую музыку и “чтение” (в таком возрасте это обычно мягкие книги большого формата с яркими картинками, которые ребенок может с интересом рассматривать).

Чем можно занять ребенка в 1 и 1,5 года дома

Чем же интересным и полезным занять ребенка в год? Маленькие дети очень эмоциональны, впечатлительны, внимание их неустойчиво, они еще не умеют управлять им. Поэтому, занимая ребенка в год, воспитывая, надо заинтересовать его, вызвать бодрое, хорошее настроение, активность

Потешки для маленьких

Дети очень любят игры, сопровождаемые стихами (ритмичной речью) или напевками. Предлагаем некоторые из них. Шутка-потешка произносится радостно с игровыми элементами, чтобы вызвать улыбку и радостные эмоции у ребенка:

Идет коза рогатая,

Идет коза бородатая.

Ножками топ-топ,

Глазками хлоп-хлоп:

«Кто кашки не ест,

Молока не пьет

— Забодаю, забодаю…»

***

Ладушки-ладушки,

Где были? У бабушки! Кашку поели,

Молочко попили И — шу-у — полетели!

На головку сели!

Взрослый хлопает ладошками ребенка. При словах «шу-у — полетели!» поднимает ручки ребенка, машет ими и кладет ему на головку. В дальнейшем старайтесь, чтобы ребенок под ваше чтение выполнял движения самостоятельно. Вы должны понять, что самостоятельность ребенка начинает развиваться с первых месяцев жизни, когда он на некоторое время остался без взрослого, но с игрушкой. С ней он «действует»: хватает, стучит, машет, бросает.

Подрастая и развиваясь, малыш, подражая взрослому, повторяет за ним движения и учится играть сам. Но на первом этапе обучения самостоятельности ему нужно помочь.

Покачивая ребенка на коленях, приговаривайте:

Поехали, поехали

За грибами, За орехами.

Приехали, приехали

С грибами, С орехами.

Положите ручки малыша на головку. Помашите ладошкой, как бы отгоняя птиц:

Прилетели гули,

Гули-голубочки.

Сели на головку,

На головку дочке.

Ты, моя дочка,

Помаши ладошкой — Кш, гули, кш…

Поддерживая ребенка под мышки, учите переступать с ноги на ногу под ритм стиха:

Уходи с дороги, кот.

Наша Олечка идет.

Топ-топ, топ-топ,

Топ-топ, топ-топ.

Наши ножки по дорожке

Смело топают: топ-топ!

Наши рученьки-ладошки

Звонко хлопают: хлоп-хлоп!

Раскачиваясь на коленях, ребенок повторяет:

Вверх-вниз, вверх-вниз!

Крепче, Оленька, держись!

Вверх-вниз, вверх-вниз!

Держись, Оля, не свались!

Играя с мячом, учите сопровождать движение словом:

Бросаю мой мяч,

Бросаю опять!

Катаю мой мяч,

Катаю опять!

Катаю туда,

Катаю сюда!

Лови, не зевай!

Мне мячик подай!

Проговаривая первые строчки, водите пальцем по ладошке, а затем загибайте пальчики к ладошке:

Сорока-белобока

Кашу варила,

Деток кормила.

Этому дала,

Этому дала

И этому дала,

А этому не дала:

Ты воды не носил,

Дров не рубил,

Кашу не варил —

Тебе нет ничего…

Если не знаете, чем занять ребенка дома 7 лет, обратите внимание на наш список идей – ТОП 100.

Что может делать ребенок, находясь дома:

Читать интересные книги.
Читать комиксы.
Создавать книги своими руками.
Рисовать комиксы.
Раскрашивать раскраски.
Рисовать на одежде (например, белых футболках и майках).
Лепить из воздушного пластилина.
Лепить из обычного пластилина.
Лепить из соленого теста.
Лепить из полимерной глины.
Делать фоторамку своими руками.
Делать тесто для лепки своими руками.
Делать слаймы своими руками.
Собирать пазлы.
Раскрашивать картины по номерам.
Делать аппликации в технике «Квиллинг».
Делать фигуры из бумаги в технике «Оригами».
Делать аппликации из крупы.
Рисовать пластилином.
Рисовать с помощью оттисков, например, из очищенного картофеля.
Делать объемные аппликации из ниток.
Создавать алмазную вышивку.
Играть в настольные игры.
Играть в шашки, шахматы.
Играть в «Твистер».
Создать собственную настольную игру.
Играть в ролевые игры: магазин, школу, дочки-матери, ветеринарную клинику, больницу.
Играть в «Крокодила».
Играть в «Слова».
Создавать открытки из подручных материалов в любых техниках на разные праздники.
Украсить комнату гирляндами, самодельными цветами, постерами.
Создавать лепбуки (интерактивные плакаты).
Вести личный дневник.
Вести песенник.
Вести журнал идей.
Сделать своими руками блокнот.
Создать фотоальбом своими руками.
Нарисовать автопортрет или портрет кого-то из семьи.
Копировать великих художников, используя различные техники и материалы.
Разгадывать кроссворды.
Подбирать рифмы к заданному слову.
Решать логические задачки и головоломки.
Играть в игры на логику.
Считать или собирать что-то на скорость.
Придумать свой код либо шифр и записать тайное послание при его помощи.
Рисовать по клеточкам.
Играть в «Морской бой».
Играть в «Крестики-нолики».
Играть игру «Кто дальше дунет?».
Играть в игру «Сыщики», искать спрятанный предмет.
Делать и запускать бумажные самолетики.
Придумывать необычные истории.
Играть на нестандартных музыкальных инструментах (мисках, кастрюлях и т. д.).
Заливать гипсовые фигурки, а потом их раскрашивать.
Создавать штампы своими руками.
Построить необычную башню из подручных материалов.
Придумать необычные костюмы.
Шить что-нибудь простое (игрушку, подушку, сумку с фетра).
Создать несколько персонажей из папье-маше.
Делать бусы из макарон или подручного материала.
Соорудить домик для кукол своими руками.
Наводить порядок в кукольном домике, декорировать его.
Шить одежду для кукол.
Вышивать (можно использовать детские наборы с пластиковой иголкой).
Соорудить ловца снов.
Сажать растения.
Организовать домашнюю фотосессию.
Выучить столицы стран мира.
Поиграть в викторину.
Готовить разные вкусняшки (кексы, печенье, пироги, пиццу).
Делать молочные коктейли и смузи.
Провести дегустацию вкусняшек с закрытыми глазами.
Строить домик-палатку из подручных материалов.
Варить мыло, делать бомбочки для ванны.
Строить города из коробок, баночек.
Построить карточный домик.
Собирать конструкторы.
Заниматься йогой.
Сделать гимнастику.
Устроить вечер кино и просмотреть интересный фильм.
Посмотреть фильм на иностранном языке.
Посмотреть видеозапись спектакля.
Запускать с балкона мыльные пузыри.
Поставить домино таким образом, чтобы падая, кости цепляли друг друга, и получалась длинная цепочка.
Создать театр теней.
Провести простые эксперименты.
Устроить дискотеку.
Устроить семейную пижамную вечеринку.
Сделать уборку в доме, квартире.
Навести порядок в своих вещах.
Придумать оригинальный танец.
Выучить интересный танец из ТикТока или YouTube.
Устроить танцевальный баттл.
Устроить караоке.
Создать карту желаний с визуализацией.
Сделать своими руками свечи из воска или парафина.
Учиться рисовать с помощью уроков в YouTube.
Узнавать что-то новое о нашей планете из энциклопедий, передач и фильмов.
Осваивать новые программы, приложения.
Ухаживать за домашними животными.

Вот такие 100 идей позволяют ответить на вопрос: «Чем занять ребенка дома 7 лет?».

Как сделать простые цветы из бумаги в технике «Оригами», смотрите на видео

Полезные игры для детей в 3 года

Ролевые игры

Дети в 3 года с удовольствием играют в доктора, повара, космонавта, супергероя. Подберите подходящий реквизит, зная интересы ребенка. Такие игры развивают навыки, которые будут полезны детям в будущем.

Игры с движениями

Полезны любые занятия, где ребенок сможет подвигаться. Например, детская дискотека или гимнастика под музыку. Включите ритмичную мелодию и танцуйте вместе с малышом. Можно использовать специальные детские микрофоны, куда уже записаны песенки. Это развивает память и творческие способности крохи.
Полезны упражнения под музыку: хлопки, прыжки, приседания и наклоны. Учите ходить вперед-назад и по кругу, поднимать и опускать ручки и ножки. Так малыш научится чувствовать ритм и разовьет физическую активность.

А еще детям нравятся песенки-потешки. Они развивают память и координацию. Выполняйте их вместе:

Упражнение-потешка «Зайчик»:

Жил – был зайчик,

Длинные ушки (приставляем ладошки к голове)

Отморозил зайчик

Носик на опушке (прикрываем носик рукой)

Отморозил носик,

Отморозил щечки (прикрываем щеки)

И поехал греться (обнимаем сами себя)

К ребятишкам в гости.

Домашний театр

Кукол можно приобрести в магазине или сшить самостоятельно. Отлично подойдут также пальчиковые персонажи или просто игрушки, которые есть дома. Для того чтобы представление выглядело реальным, сделайте занавес, подготовьте кукол и сюжет. Дети с удовольствием смотрят домашний театр и общаются с персонажами. Для них это все по-настоящему.
Впоследствии предложите малышу самостоятельно показать представление для братьев и сестер или папы с мамой.

Показ мод

Подготовьте множество нарядов: юбки, шапки и шляпы, футболки, шарфы и тюль. Маленькая модница будет сама с удовольствием выбирать что ей нравится, наряжаться и разглядывать себя в зеркало.

Как организовать игры и занятия с детьми 3–5 лет

Организация совместной деятельности детей 3–5 лет при первичном умении играть вместе не составляет большой сложности. В этом возрасте большинство детей посещает детский сад и уже имеют большой опыт в изобретении интересных занятий для двоих.

После исполнения 3-х лет хорошо постепенно развивать игровую деятельность по пути ее преображения в более спокойные занятия по типу уроков с игровыми элементами. Если детям до 3-х лет рабочее пространство было не столь необходимо, то в этом возрасте это обязательное условие для комфортного обучения.

Подготовка материалов для изучения должна проводиться более тщательно, основываясь на имеющихся навыках и умениях каждого ребенка. В некоторых темах погодки или дети одного возраста могут быть на одном уровне, поэтому можно применять соревновательный принцип выполнения заданий.

Если при одинаковых заданиях младший ребенок недоволен своим результатам, не стоит его сравнивать с первенцем, подчеркните, что когда братик или сестричка был(а) в возрасте крохи, то у них тоже не все получалось, придет время и малыш научится все делать хорошо!

В возрасте 3-х лет дети начинают интересоваться играми со своими сверстниками и приносят в них собственные идеи и варианты. Для погодок и близнецов этот процесс происходит немного раньше и обусловлен постоянным присутствием коллеги по играм. Используя уже наработанный опыт совместного времяпрепровождения, маме или другому взрослому не составляет труда организовать с детьми совместные игры и занятия.

В возрасте 3–4 лет активизируется процесс активного познавания мира, развития речи и творческих способностей. Когда в семье есть 2 малыша этого возраста занятия хорошо проводить, непосредственно развивая:

разговорную речь;
мелкую моторику;
творческие способности каждого малыша;
слух.

Но стоит иметь в виду, что каждый из детей обладает индивидуальностью, интересы и предпочтения каждого из них нужно учитывать. Если один из малышей любит рисовать, а второй – лепить, желательно предоставлять им возможность в равной степени заниматься любимым делом.

Есть два варианта. Если предпочтения обоих крошек сочетаются, то можно в одно время давать им возможность заниматься наиболее желанным делом или чередовать занятия через день, чтобы каждый мог развиваться в своем направлении.

Разговорную речь рекомендуется развивать, предложив крохам обсуждать картинку, читая им книгу и предлагая поработать над сюжетом (придумать продолжение, рассказать события по цепочке, сделать выводы), активно обсуждая происходящие события и действия.

Важную роль в развитии творческих способностей детей 3–5 лет играет разнообразие видов деятельности. Хорошо, если малыши не только выполняют разнообразные задания, но и помогают маме подготавливать материал. Прекрасно сочетается прогулка по лесу для изучения природы со сбором материалов для будущих поделок, изучение математических основ с заготовкой вырезных форм для аппликаций.

Творческие занятия с детьми старше 3-х лет включают в себя не только создание предметов или произведений, но и активное обсуждение всех деталей, действий. Во время работы хорошо дополнительно рассказывать подходящий развивающий материал, составляя аппликацию из вырезных фигур, объясняйте основы геометрии, рисуя зайчика или лисичку – о природе и животных и т. д.

Организовать детей можно и на улице, предложив им совместное строительство замка из песка летом или из снега зимой, научив командным играм в догонялки, салки и т. д. Хорошо, когда к такому занятию подключаются и другие дети во дворе. Основным условием для организации совместной игры является четкое понимание заданных правил всеми участниками.

Чем занять малыша на улице?

Мы рассмотрели варианты, чем занять ребёнка в 1 год дома. Но как быть с улицей, ведь иногда тоже хочется перекинуться словечком с другими мамами.

Интересные статьи:15 идей чем занять ребенка на улице12 игр в… лужахИграем с ребенком в песочницеКак сделать кинетический песок самостоятельно19 развивающих игр с кинетическим песком

В первую очередь самым оптимальным и захватывающим дух объектом станет обычная песочница, которая находиться практически на всех детских площадках. Для продолжительных игр в ней не забудьте захватить стандартный набор в виде ведёрка, совочка и формочек.

В зимний период также есть интересные занятия. Слепите вместе снеговика или рисуйте цветными красками по снегу. В весенний период возьмите палочку и начните измерять с ребёнком глубину луж. Кроме этого можно запускать плавать кораблики или другие мелкие резиновые игрушки.

В заключение стоит отметить, что существует достаточно много способов, чем занять ребёнка в 1 год. Одни из них малыш может абсолютно самостоятельно исполнять, другие же варианты требуют родительского контроля. В любом случаи стоит менять и чередовать занятия, ведь детки в этом возрасте весьма неусидчивы, и все игры им быстро надоедают.

Для эффективности процесса рекомендуется разделить игрушки ребёнка на несколько частей и время от времени менять их. Он ещё не помнит все свои приобретения, таким образом, через некоторое время забывает о них, и когда вы даёте ему старые – новые вещи, он с радостью увлекается ими, как только что приобретёнными.

Как занять малыша?

Занятия для ребенка в 1 год представляют собой игры, которые в течение дня постоянно повторяются. Не стоит перегружать ребенка, стараясь по максимуму разнообразить их ассортимент в короткий промежуток времени.

Малышу важно увидеть, осмыслить и запомнить то, что ему предлагают. Как только он поймет суть игры, обязательно включится в процесс, приводя взрослых в восторг своей смекалкой

Для этого в один день можно только кормить куколок, укладывать их спать, катать в коляске, в другой – прятать и находить предметы или играть с мячом. Главное – нужно добиться, чтобы ребенок запомнил полностью процесс и понял, что от него хотят.

На первых этапах нужно выбирать простейшие « развивашки» и знакомить с ними ребенка следующим образом:

играет только взрослый, малыш просто наблюдает;
все действия повторяют вместе с ребенком и закрепляют несколько раз;
малышу предлагают поиграть самому.

Нужно сказать, что для многих молодых мам эти нудные повторения являются настоящим испытанием, и у них не хватает терпения и опыта, чтобы позволить ребенку вникнуть в игру. Ошибочное ожидание сиюминутного результата может сыграть злую шутку – малютка, напротив, впадет в ступор и просто не будет понимать, чего от него хотят.

Кроме того, взрослые должны проявлять искренний интерес к играм, которые предлагают ребенку! Неправильно, если родители:

не проявляют энтузиазм и не заряжают им ребенка – в этом случае не получится увлечь малыша и добиться от него какого-либо заметного прогресса в освоении навыков;
стремятся отгородиться от ребенка, приучая его к самостоятельности. Ребенок в годик остро нуждается в общении, в совместных играх со взрослыми – они его проводники, через родителей он познает окружающий мир.

Ребенок, которого оставляют одного, еще больше привязывается к родителям и впоследствии имеет проблемы с социализацией – трудно выстраивает общение со сверстниками, отказывается посещать детский сад.

Поэтому родителям на этом этапе жизни ребенка придется потрудиться и превратить его общение с миром в удивительный, интересный, творческий процесс посредством игры.

С мамой или без?

Любая игра малыша должна быть не просто развлечением, главная её задача – приносить пользу развитию крохи. Условно их можно поделить на два типа: совместное времяпровождение малыша и родителей и самостоятельная деятельность карапуза.

Мамины «заготовки»

Если появилось какое-то срочное дело по дому или необходимо отвлечь разбушевавшееся чадо, всегда придут на помощь заранее заготовленные игры, которые займут малыша на некоторое время.

«Сюрприз в фольге»

Заверните в фольгу или бумагу маленькие предметы. Чтобы радость находки была ещё больше, среди игрушек можно спрятать бублик или сухарик. Разворачивание «сюрпризов» не только надолго увлечёт кроху, но и принесёт пользу мелкой моторике.

Тематический материал:

Какие игрушки нужны ребенку в 1 год
Развивающие игры для детей от 1 года
Развивающие мультики от 1 года

«Сундук с сокровищами»

Это может быть коробка, сумка или мешочек, в который сложены разные мелочи (старая флешка, вымытые тюбики от крема, ключи, сломанные наушники, бутылочки от витаминов). Главное, чтобы предметы были безопасными. Когда кроха наиграется, снова уберите сокровища. Содержимое «сундука» можно периодически обновлять.

«Бумажное раздолье»

Какой карапуз не любит пошуршать бумагой! Лучше всего подойдет туалетная бумага, её не жалко, да и пораниться или испачкаться, как от журналов не получится. Хорошо, если бумага с перфорацией, тогда её ещё интересней отрывать по частям.

Сенсорные коробки

Сенсорные коробки – это не просто прекрасный способ провести время, это настоящее дидактическое пособие. В зависимости от возраста и обучающих целей содержимое коробок может быть разным. Например, чтобы изучить красный цвет, насыпьте в коробку окрашенный рис и добавьте к нему всё красные предметы или игрушки, которые найдёте. Можно сделать коробку с природными материалами – каштанами, шишками, мелкими камешками, желудями и др.

К тому же, копаясь в ней, кроха будет тренировать мелкую моторику. Главное, чтобы игра происходила под присмотром родителей, ведь детки 1 – 1,5 лет так и норовят всё попробовать на вкус.

Пакет с одеждой

Отвлечь дитя на некоторое время поможет сумка с одеждой, например той, которая уже мала ему. Хотя кроха с радостью примерит и родительские вещи.

Всегда актуально

Если погода на улице плохая, и вы переиграли во все любимые игры, есть беспроигрышные варианты, которые придутся по вкусу любому дошколенку.

Игры с песком

Устроить дома песочницу не так уж страшно. Чтобы избежать уборки, посадите малютку в надувной бассейн, или расстелите клеёнку на полу. Теперь о песке. Если купить чудесный кинетический песок нет возможности, можно воспользоваться его почти бесплатным аналогом. Смешайте 2 части крахмала с 3 частями любого очищенного песка (например, для шиншилл). Осталось только долить 1 часть воды и податливый, не пачкающий руки материал готов!

Водные развлечения

О том, что любой ребёнок обожает плескаться в воде, знает каждый родитель. Осталось только организовать игру так, чтобы её последствия были минимальны: подстелить клеёнку, раздеть чадо, подкинуть нужные игрушки (рыбки, резиновые груши, лейки и т. д.)

Подвижные игры

Прятки, догонялки, танцы под музыку… Что ещё?

«Мишка – зайка». В одном конце комнаты посадите мишку, в другом – зайку. После команды «Бежим к зайке» направляемся в сторону игрушки. Когда кроха коснется его, говорим: «Бежим к мишке» и т.д. Усложняя развлечение, можно увеличить количество игрушек или добавить понятие размера («Бежим к большому медведю»).
«Большие – маленькие». Поднимаем с малышом ручки вверх и говорим: «Вот какой большой (имя ребёнка)!». Приседаем на корточки при словах: «Вот какой маленький (имя ребёнка)!».

Лепка

Полезное и весёлое занятие. Отрываем кусочки, катаем колбаски, втыкаем в массу спички, фасоль, макароны. Можно спрятать в пластилине или тесте маленький предмет (бусинку, горошину) и предложить крохе расковырять его.

Варианты игр под присмотром взрослых

Кроме основных идей о том, чем занять ребёнка в 1 год , существуют варианты, которое можно также использовать, но с минимальным участием мамы или папы. Вот несколько из них.

Мыльные пузыри. Одно из самых любимых развлечений всех деток. Во время этого занятия они приходят в настоящий восторг, начиная заразительно смеяться и пробовать ловить пузырируками.
Катаем мячик. Годовалого малыша трудно удержать на одном месте, ведь ему хочется постоянно бегать и прыгать. Если приобрести небольшой резиновый мячик, можно научить дитё катать его по полу, пинать и бегать за ним.

Есть вариант соорудить небольшую дорожку для боулинга, где вместо кеглей будут пластиковые бутылочки или надувные шарики. Такое развлечение увлечёт не только малыша, но и всю вашу семью.

Музыкальные книги

Это конечно не отвлечёт внимание крохи надолго, но на некоторое время все же займёт его. Хорошо, если книга будет большой и картонной, с яркими картинками персонажей, детали которых можно двигать.

Машина-каталка

Ещё одно спасение для мамы, когда ей нужно немного времени. Это отличное приспособление, которое подойдёт даже тем деткам, которые чувствуют себя ещё не вполне уверенно на своих двоих. Более того, этот вид транспорта станет полезным на несколько лет вперёд. В машинке можно ездить дома, или же брать её с собой на прогулку.

Шведская стенка. Это прекрасный современный тренажёр для всей семьи, модели которого имеют дополнительные функции, рассчитаны для совсем маленьких деток. Часто туда включён канат, лестница из верёвок, горка или качели. Конечно, для такого вида развлечения нужно присматривать за ребёнком, но он вполне может самостоятельно съёжат с горки, где внизу для страховки поставьте мягкие подушки или покрывало.Если у вас есть в наличии такая стенка, это значит, что ребёнок с самых ранних лет будет вести активный образ жизни, а это положительно отобразится на его развитии и здоровье.

Палатка или домик.Наверняка все в детстве строили небольшие укрытия из подушек, одеял и других предметов, которые без проблем можно найти дома. Представьте, как будет здорово построить такое сооружение и для своего малыша.

Ни для кого не секрет, что в год детки очень любят играть в прятки и ползать по закрытым территориям (к примеру, в туннелях на детской площадке). Если у вас нет желания тратить на это время, есть возможность приобрести такой домик из ткани и полиэтилена в магазине.

Надувной бассейн. Классная идея, чем занять ребёнка, особенно в жаркие дни. Налейте немного водичке и киньте в бассейн несколько игрушек. Если же за окном вовсе нежаркая погода – это не беда! Бассейн можно заполнить поролоновыми мячиками.
Лепка. Идеальным материалом для этого занятия станет солёное тесто или пластилиновая масса. Для начала родителям нужно показать, что можно делать из него, к примеру, катать кругляшки или колбаски. Далее ребёнок сам перехватит инициативу и начнёт трудиться самостоятельно. Этот вид занятия прекрасно развивает мелкую моторику и позитивно влияет на психологическое развитие малыша.
Подвесные качели. Если простор квартиры позволяет повесить небольшие качели, к примеру, в проходе двери, малыш, несомненно, оценит такое приобретение. Конечно, оставлять одного без присмотра на качели не вариант, но если приспособить её ремнём безопасности и время от времени поглядывать, можно от этого только выиграть.
Игры с целлофановыми пакетами. Их шуршание просто завораживает любого ребёнка, и он начинает придумывать разные варианты, как играть с кульками. Только не забывайте поглядывать за ним, чтобы малыш случайно не надел мешок на голову.
Интерактивный мольберт. Незаменимая штука, ведь с одной стороны на нём можно рисовать специальными фломастерами. С другой–играться с магнитными игрушками в виде разных зверушек, букв или цифр. Единственным предупреждением будет то, чтобы в процессе увлечения своим творчеством малыш не перешёл на разрисовку стен и других частей квартиры.

Физическая активность на карантине

Многие люди с трудом представляют себе жизнь без физической нагрузки и какой-либо активности. Но все же она возможна даже в условиях самоизоляции.

1. Семейная зарядка с утра. Если до сих пор вы не успевали делать по утрам зарядку, то теперь, при вынужденном карантине, у вас есть на это время. Включайте любого онлайн-тренера, и начинайте выполнять упражнения всей семьей. Зарядка — отличный заряд бодрости и профилактика многих заболеваний.

2. Йога вместе с ребенком. Подстелите карематы или просто имеющиеся в доме покрывала, включите занятия по детской йоге или занятия, где йогой занимаются взрослые с детьми онлайн, и начинайте выполнять упражнения. Несмотря на то, что большинство движений в йоге размеренные и спокойные, они здорово разгоняют кровь, растягивают и укрепляют мышцы.

3. Прыжки на скакалке. Если ваши соседи снизу не против или если вы проживаете в частном доме — то прыжки на скакалке подойдут идеально, чтобы размяться и провести своеобразную кардиотренировку. Соревнуйтесь, кто сможет дольше прыгать. Может к концу карантина именно вы станете чемпионом по прыжкам на скакалке!

4. Резиночки. Помните, эту дворовую игру из нашего детства, в которую играли все девчонки и даже многие мальчишки? Если у вас в доме есть резинка, длинный коридор и пара стульев, то эта игра для вас. Правила прыжков и уровней можно с легкостью найти в интернете.

5. Рыбалка. Если в вашем городе есть речка или озеро, где разрешена рыбалка, а у вас не хватало времени отправиться с ребенком на природу, то сейчас самое время. Этот вариант особенно актуален для пап, которые увлекаются рыболовной тематикой

Важно найти удаленное от других рыбаков место и можно наслаждаться природой на свежем воздухе несколько часов. Возьмите с собой горячий чай, бутерброды, дополнительные носки и перчатки. 6

Прогулка по лесу. В лесу людей в наше время очень мало, поэтому смело можете отправляться на неспешную прогулку по лесу. Гуляя, вы можете показывать ребенку деревья и кустарники, называть виды распускающихся цветов, или устроить настоящую фотоохоту: за птичками, ящерками, пчелками и прочей живностью. Вечером можно устроить конкурс на лучшую фотографию среди всех членов семьи

6. Прогулка по лесу. В лесу людей в наше время очень мало, поэтому смело можете отправляться на неспешную прогулку по лесу. Гуляя, вы можете показывать ребенку деревья и кустарники, называть виды распускающихся цветов, или устроить настоящую фотоохоту: за птичками, ящерками, пчелками и прочей живностью. Вечером можно устроить конкурс на лучшую фотографию среди всех членов семьи.

7. Пикник на балконе или во дворе частного дома. Если вы живете в многоквартирном доме, и прогуляться вам негде, можно устроить пикник прямо на балконе. Застелите пол самыми теплыми одеялами, оденьтесь тепло, как на улицу. Приготовьте горячий чай или какао, бутерброды и печенье и отправляйтесь дышать воздухом. То же самое можно с легкостью организовать во дворе частного дома.

8. Турник. Вам повезло, если у вас есть турник или спортивный уголок. Составьте несколько упражнений, которые вы будете выполнять ежедневно всей семьей. Если на уличных спортивных площадках нет других людей, можете воспользоваться турником и на улице.

9. Обруч. Еще один вид активности, который можно применять в условиях квартиры и ограниченного пространства. Обруч — это не только интересное занятие для ребенка, но и тонкая талия у мамы!

10. Планки, отжимания, гантели из бутылок с гречкой (надеемся, вы запаслись гречкой?), спортивные эластичные резинки. В ход может идти все, что поможет вам нагружать собственное тело в условиях полного покоя. Устройте собственный домашний спортзал.