Развитие ребенка в 2 месяца: кормление, что умеет, как развивать

Что может ребёнок, и какие рефлексы у него присутствуют?

Развитие ребёнка на 2 месяце жизни. Что это такое? В эти месяцы у всякого малыша начинает происходить развитие и осваивание каких-то новых возможностей своего тела, возникают новые реакции на внешние раздражители. Прежде всего, ребёнок каждый день начинает открывать для себя что-то новое, связанное с освоением каких-то робких попыток движения. Это становится для малыша буквально пропуском в новый мир. Пока ещё довольно рано обсуждать то, что может кроха, так как его умения находятся на начальном уровне. В основном, малыши в два месяца могут:

Главные умения

В первые дни ручки и ножки малышей вздрагивают – это происходит из-за нескоординированности движений ребёнка. Теперь же, в возрасте двух месяцев мы видим улучшение этих процессов.
Какие-то мгновения могут удерживать приподнятую головку на весу.
Детки уже вовсю прислушиваются к голосам людей и другим звукам окружающего мира.
Малютка быстро учится ориентироваться в расстояниях до различных предметов. В два месяца при определении дистанции ребёнок пробует добраться до искомой вещи. Ещё пройдёт совсем немного времени и он станет “специалистом” в этом деле

Малыш будет хватать всё, что “плохо” лежит.
Игрушка-погремушка спокойно и надёжно удерживается в ладошке крохи.
Разглядывание предметов, которые расположены вокруг, становится одним из любимых занятий.
Рассматривая яркие вещи, ребёнок, хотя и не различает цвета предметов, может задержать надолго своё внимание на чём-то конкретном.
Примерно на втором месяце грудничок начинает улыбаться сознательно, именно при выражении радости, когда видит узнаваемых им людей.
Развивается зрение. Уже происходит фокусировка на определённом объекте.
Ребёнок начинает отличать и признавать мамочку и других родственников, проживающих с ним в одном жилище.
Происходит реакция на голоса

Ребёнок смотрит туда, откуда он услышал звуки.
На несколько секунд малыш может приподняться на ручках, перед этим находясь на животике.
Происходит реакция на ускорение или замедление речи. Малютка начинает весело шевелить ножками и ручками, когда понимает, что вы заговорили быстрее. И наоборот, ребёнок затихает, при замедлении речи.
Мама уже начинает понимать плач своего питомца. Например, при изменении звуковой тональности можно узнавать,что же хочет кроха: может проголодался, может что-то болит, а может просто ему одиноко.

Также грудничок уже умеет:

• дёргать себя самого за нос, уши, губы и т.д.;
• лежит на животике, но пытается на мгновение приподняться и рассмотреть окружающий мир;
• расслабленно, непринуждённо лежать, без истерик и плача;
• не допускать самопроизвольных движений.

Что касается прогулок. Ко второму месяцу жизни крохи предполагается ежедневно выходить с ним на улицу. Нарабатывается своеобразный режим. При летней тёплой погоде очень полезно находиться с малышом на улице где-то около четырёх часов, а если присутствует желание и возможность покормить новорожденного даже не возвращаясь домой, то вы можете гулять и гулять почти весь день. Бесспорно, если же малыш занервничал или испортилась погода, сразу же уходим домой.

Конечно же, нахождение грудных девочек и мальчиков на воздухе как нельзя лучше сказываются на их здоровье. Это закаляет детей и способствует развитию их иммунитета в жизни. Летние прогулки приятны и малышам и их родителям. Но не в сильную жару. Такой поход на улицу будет только вредить. Гулять зимой мамам или папам с грудничками более двух часов не стоит. Ребёнок попросту замёрзнет и заболеет. Это будет беда. Вообще, температурный экстрим в двухмесячном возрасте грудничку ни к чему. Нужно выбирать “ласковую” погоду для прогулок в любое время года. Отец и мать круглосуточно и неустанно, каждый день и каждую ночь переживают о здоровье крохи, а тем более, когда малышу только два месяца.

Как развивать вкусовые навыки и обоняние в 2 месяца?

Полное представление о наличии пяти базовых вкусов и различных запахах ребенок получит примерно к полугоду, для этих целей отчасти и предусмотрено введение прикорма. Сейчас малышу уже знаком сладкий вкус и запах грудного молока. Целенаправленные занятия с ребенком в 2 месяца, которые способствовали бы развитию вкусовых рецепторов и обоняния, как таковые отсутствуют. Просто дайте крохе возможность попробовать, например, кислый лимон, приложив дольку к его губам так, чтобы он коснулся ее языком, или понюхать разрезанный лук. Заодно порадуетесь его реакции: скривившееся личико может быть очень смешным.

Органы чувств

Помимо двигательной активности, очень важно и развитие органов чувств малыша, ведь зрение и слух – это основные двигатели «эволюции» грудничков

Зрение

Глаза у младенца на втором месяце жизни постепенно начинают видеть так, как положено. Развитие ребенка в 2 месяца идет активными темпами. Мышцы органов зрения постепенно крепнут, и он уже может дольше фокусироваться на объектах, провожать взглядом движущиеся предметы и даже узнавать лица родных ему людей.

В отличие от новорожденных, дети в 2 месяца уже могут различать контрастные яркие цвета, поэтому вы можете использовать яркие игрушки, продолжая тренировать глазки малыша

Привлекайте внимание грудничка красными, зелеными и желтыми объектами, постепенно смещая их в сторону. Ребенок будет не только провожать их взглядом, но и делать попытки поворачивать головку

Слух

Вместе со зрением развивается и слух младенца. Он уже может определять, откуда исходит звук, и может различать по голосам родителей и близких. Это происходит потому, что околоплодные воды, присутствовавшие в первый месяц жизни в среднем ухе, постепенно всосались, и из-за этого качество получаемого звука улучшилось. Кроме того, развивается и мозг малыша, и он начинает понимать причинно следственные связи, если потрясти в стороне знакомой малышу погремушкой, он подумает, откуда исходил звук, и повернется в том направлении.

Физиологические изменения возраста

На 3 месяце жизни кроха заметно меняется. В первую очередь это заметно по увеличению показателей роста и веса. В норме к концу второго месяца ребенок вырастает на 1-5 сантиметров. Показатели сугубо индивидуальные и зависят от генетической предрасположенности. Именно поэтому в период новорожденности мамам не рекомендуется покупать слишком много нарядов для дочки или сынишки – они просто не успеют их сносить.

Сколько должен весить ребенок в 2 месяца? В соответствии с нормами за месяц он набирает 800-1200 грамм. Меньший привес говорит о неправильном режиме питания, а больший – о перекармливании, что негативно сказывается на самочувствии малыша.

С медицинской точки зрения в 2 месяца нормальными считаются следующие показатели:

• рост – от 56 до 60 см;
• вес – от 4500 до 6000 г;
• объем грудной клетки увеличивается на 2 см;
• объем головы увеличивается на 1,5 см.

Обратите внимание! Девочки растут медленнее, чем мальчики. При существенных отклонениях от нормы родители должны обратиться за консультацией к педиатру

При существенных отклонениях от нормы родители должны обратиться за консультацией к педиатру.

Что умеет малыш в 2 месяца:

осознанно улыбается маме, реагируя на ласковую речь;
выражает целый спектр эмоций: радость, обиду, раздражение, недовольство действиями взрослых;
улучшение функций глазных мышц позволяет крохе сосредотачивать взгляд на ярких предметах, если они неподвижны, и следить за ними в движении;
поднимает головку в положении лежа на животе и удерживает ее 30-60 секунд;
расширяется диапазон произносимых звуков;
если ребенок 2 месяцев плачет, этим действием он обращает внимание родителей на дискомфорт;
может переворачиваться на спину лежа на боку;
активное развитие органов слуха дает возможность ребенку реагировать на голоса и источники шума.

К двум месяцам уходит тонус, кроха разжимает и сжимает кулачки самостоятельно, а его ножки расслаблены. Девочки и мальчики этого возраста любят путешествовать по дому на руках у родителей, их уже не устраивает пассивное лежание в кроватке.

Безопасность в доме

Учитывая особенности развития ребенка в 2 месяца, самостоятельно передвигаться по дому или квартире он еще не способен. В этот период придерживайтесь простых правил безопасности – ни под каким предлогом не оставляйте малыша на пеленальном столике или другом возвышении без присмотра.

Убедитесь, что игрушки грудничка не имеют острых углов и краев, мелких отделяемых деталей и достаточно мягкие. Также избегайте использования при ребенке бытовой химии. Моющие средства для детской посуды и кожи, стиральный порошок для детских вещей должны быть максимально щадящими, чтобы не вызывать дерматит и аллергию.

Развитие речи ребенка 2 месяца жизни

Звукопроизношение

Ребенок эмоционально реагирует, крича, на купание, теплую воду, яркие объекты природы. Сосредотачивается на звуках, когда мать напевает различные колыбельные. Перекликается со взрослым, подражает звукам его голоса при условии присутствия и отсутствия рядом.

В ответ на ласкательные слова-обращения взрослого малыш реагирует положительно, эмоционально окрашенным возбуждением. Прислушиваясь к словам родителей, ребенок, различает интонацию голоса, понимает слова, связанные с элементарными практическими действиями (кормлением, одеванием, купаним).

Коммуникативная активность

Обращение взрослого вызывает первую улыбку ребенка, что является своеобразным ответом и признаком установления контакта. Ребенок способен сосредоточить свой взгляд на лице взрослого, который обращается к нему. Радуется присутствию и разговору взрослого (оживление, агуканье).

Задача развития:- стимулировать появление гортанных звуков; радоваться образованию спонтанных звуков; создавать благоприятные условия для развития гуление;
–
адекватно реагировать на разный по характеру крик малыша, формировать у него доверие к человеческому окружению;
–
поддерживать у ребенка позитивное самочувствие, одобрять его готовность общаться, радоваться присутствию взрослого.

Организация жизнедеятельности

Необходимо, чтобы малыш слышал четкое произношение звуков родного языка, чтобы у него росло количество гласноподобных звуков, чтобы он их много раз повторял. Следует поддерживать у малыша желание многократно повторять звуки, поскольку навыки звукопроизношения формируют его фонемную систему вещания.

Родителям следует знать, что некоторые звуки достаточно точно отражают эмоциональное состояние ребенка: в спокойном и комфортном состоянии он чаще всего произносит звуки “е” и “и”; когда ему плохо, использует в основном “о” и “у”.
Взрослые обеспечивают малышу состояние спокойного бодрствования, в течение которого проводят с ним “ласковые разговоры”.

Целесообразно периодически класть малыша в манеж или кровать так, чтобы он хорошо видел лицо взрослого. Улыбаясь, необходимо ласково говорить с ребенком, сопровождая свой розговор частыми и легкими прикосновениями к его груди, называть его по имени, стимулировать появление соответствующих голосовых реакций. Поскольку младенцу легче произносить гласные звуки, то в общении с ним взрослый должен использовать именно звуки: а, в, о, и, и, т.д.

Показатели речевого развития ребенка двух месяцев:
– появление различных видов крика (когда голоден, мокрый, что-то болит);
– появление слабых гортанных звуков типа “ах”, “эх”, “ух”;
– интенсивное образование спонтанных звуков;
– появление агукания;
– реагирования комплексом оживления на лицо родного человека.

Упражнение 3 (для малыша 2,5 — 3 месяцев). «Гляделки»

Задача.

 Развитие умения прослеживать взглядом за сложной траекторией перемещения игрушки.

Как проводить упражнение.

Положите малыша на спину и покажите ему привлекательную игрушку. Можете сделать бантик из яркой гофрированной бумаги или сотворить бабочку, сложив двустороннюю цветную бумагу гармошкой и привязав посередине ниточку. Такие самодельные игрушки хороши тем, что можно постоянно менять их  цвет и размер.

Перемещайте плавно игрушку:

 а) вертикально. Начинаем от  40-50 см от глаз ребенка и двигаем плавно до 20-30 см от лица, затем возвращаем на исходную позицию. После этого удаляем игрушку до 1 метра от лица малыша. И снова возвращаем в исходную позицию

б) по диагонали  из нижнего левого угла в верхний правый угол и наоборот. Нижняя точка должна находиться в 20-30 см от лица ребенка, а верхняя доходить до 1 метра от его лица.

в) по кругу.«Рисуем» в воздухе игрушкой круг  диаметром примерно 30 см. Сначала рисуем круг в горизонтальной плоскости. Затем в вертикальной плоскости. Минимальное и максимальное расстояние от глаз ребенка то же.

Это полезное упражнение в начале проводится по 2 минуты. Затем мы очень постепенно увеличиваем это время до 4 минут. Делать упражнение нужно два раза в день и более

Для проведения этого упражнения можно использовать мобиль. Но на мобиле нужно оставить только одну игрушку. Мобиль нужно расположить так, чтобы ребенок видел всю игрушку целиком при ее движении по кругу.

Физиологические изменения

• Ребенок в 2 месяца — развитие определяется как период активного физического роста. Прибавка в весе может составить 800 гр., рост увеличится на пару сантиметров, а окружность груди — примерно на 2 см. Таблица развития ребенка до 1 года
• К двум месяцам начинают полноценно функционировать слюнные железы, что способствует более плотному контакту с маминой грудью. В результате чего малыш меньше заглатывает воздуха при кормлении, что  исключает проявление колик.
• Развивается микрофлора кишечника, больше выделяется пищеварительных соков и ферментов, что улучшает стул.
• Улучшается зрение, но быстро движущиеся предметы глаза еще не могут зафиксировать.

Развиваем двухмесячного малыша

Для развития слуха полезно время от времени включать музыку. Пусть это будут разные мелодии – бодрые, энергичные в первой половине дня и мягкие, успокаивающие вечером. Самой благоприятной музыкой считается классическая.

Интересным опытом для малыша будут браслеты с бубенцами. Наденьте такой браслет на запястье ребенка. Наблюдайте, как он во время движения начнет вслушиваться в звучание бубенцов. Если малыш проявит недовольство, снимите браслет.

Проводите занятия с погремушками, это тоже полезно для развития слуха. Если реагировать на звук одной погремушки 2-месячный грудничок уже умеет, то пора переходить к занятиям с двумя игрушками. Погремите одной из них, сделайте паузу в несколько секунд, затем погремите еще одной погремушкой в другой стороне. Дождитесь реакции малыша.

2-месячный малыш будет рад игрушке под названием «мобиль». Это подвесная карусель с игрушками, которая вращается. Обычно устанавливается над детской кроваткой. Одни модели вращаются от дуновения ветра или движений мамы, у других есть встроенный механизм вращения. А еще мобили часто оснащают мелодиями, которые звучат во время вращения карусели.

Грудничок начнет следить за движением фигурок на мобиле и прислушиваться к музыке. Это хорошая тренировка и зрения, и слуха. Оптимальное время работы мобиля – 5 минут. При более длительном включении малыш начнет уставать, а его зрение будет перегружено.

Полезными будут упражнения на развитие тактильных ощущений. Вкладывайте в ладошку младенца разные предметы. Например, фломастер, толстая нитка с узелком на конце, рельефный кусочек ткани и т.д.

А вот еще одно полезное упражнение. Сшейте маленькие мешочки из яркой ткани. Заполните их чем-нибудь, например, бисером или крупой. Крепко зашейте мешочки так, чтобы малыш не смог достать оттуда наполнитель. Пусть он щупает мешочки с разными наполнителями. Это обогатит его тактильные ощущения и будет способствовать развитию мелкой моторики.

Питание

При грудном вскармливании в обычных условиях ребенок не нуждается ни в дополнительных продуктах, ни в дополнительном питье. Грудное вскармливание считается наиболее безопасным: защищает ребенка от болезней, аллергии, кариеса, ожирения, возникает меньше проблем со стулом. В 2 месяца ребенок должен есть по требованию, в среднем каждые 3 или 3,5 часа.

Исключения, при которых ребенку требуется вода при грудном вскармливании: высокая температура тела ребенка; рвота или понос; в очень жаркую погоду (выше 28 ºС).

При искусственном вскармливании ребенок должен получать специальную подобранную для него смесь. Если смесь не подходит, то возможны аллергические реакции (сыпь, покраснение, появление «молочной корочки» на голове), проблемы со стулом (запоры, диарея, колики). Поэтому родителям стоит внимательно отнестись к выбору смеси, если сами родители склонны к аллергиям, то выбирать смесь лучше после консультации с аллергологом.

При искусственном питании ребенок в 2 месяца должен выпивать около 50 мл воды на 1 кг веса малыша. Если питание смешанное, то воду тоже нужно давать, но вычитая из нормы количество выпитого грудного молока (чтобы понять, сколько молока выпил ребенок, можно взвесить его до и после кормления).

Психическое и эмоциональное развитие

Психическое развитие ребенка в 2 месяца также не стоит на месте. Дети понемногу начинают проявлять свою индивидуальность. Мама может научиться распознавать, как кроха реагирует на те или иные события, уже знает, насколько мальчик или девочка спокойны или, наоборот, активны. Эмоции становятся более разнообразными, малютка улыбается, меняется даже плач. По-прежнему это основной способ показать, что крохе что-то нужно. Но если у месячного карапуза плач практически однообразный, то в два месяца уже можно разобрать, когда дети кричат от голода, а когда от того, что у них болит животик.

Как и прежде, третий месяц жизни характеризуется тем, что лучший способ успокоить новорожденного — дать ему грудь. Близость к маме, ощущение ее тепла, стук ее сердца дает возможность малышу почувствовать себя в безопасности.

Родители — основной источник информации для ребенка. Полезно часто прикасаться к нему, много разговаривать. Хорошо, если речь будет эмоционально окрашенной, сопровождаться выразительной мимикой и жестами. Также стоит постараться сделать так, чтобы двухмесячный карапуз наблюдал артикуляцию. В режим в этот период жизни входят гимнастика и купание, их рекомендуется сопровождать ритмичными потешками. Они обычно содержат звукосочетания, которые легко повторить.

Одно из важных достижений, которое особенно радует родителей — к концу второго месяца жизни ребенок уже улыбается.  Теперь он делает это не только во сне, как новорожденный, а улыбается осознанно, когда чему-то рад. Чаще всего улыбку можно заметить, когда взрослый наклоняется к малышу и заговаривает с ним.

Можно сделать вывод, что двухмесячный ребенок многое умеет:

• может расслабиться и лежать спокойно;
• грудничок делает попытки осознанных движений;
• умеет держать головку, в положении лежа может поднимать на несколько секунд и грудь;
• внимательно вслушивается в человеческие голоса;
• рассматривает игрушки;
• улыбается, особенно если взрослый тоже ему улыбается.

Чему нужно уделить особое внимание на втором месяце?

Кажется, что рост малыша и обретение им новых навыков происходит словно само собой, родителям следует знать, как развивать ребенка в 2 месяца и чем помочь ему закрепить полученные умения.

1. Мозг малыша уже достаточно развит, чтобы строить причинно-следственные связи. Младенец отлично понимает, что когда он заплачет, к нему незамедлительно кто-то подойдет, и может время от времени устраивать своеобразные проверки или звать вас подобным образом из-за того, что заскучал.
2. Продолжайте помогать развиваться мышцам и глазам малыша. Повесьте в кроватке яркие мобили и игрушки, если вы еще этого не сделали, чтобы он мог смотреть на них и дотягиваться ручками и ножками.
3. Можете начинать читать младенцу сказки, показывать картинки с животными или игрушки и подражать тем звукам, которые издают звери. Ребенок будет пытаться повторить их за вами, и так будет постепенно развивать свои речевые навыки.
4. Чаще выкладывайте грудничка на животик, так вы не только поможете ему развивать свои мышцы, когда он будет приподнимать голову и грудь, но и облегчите его состояние при кишечных коликах.
5. Поскольку система терморегуляции у двухмесячного малыша еще не совершенна, а иммунная система довольно слаба, следите за тем, чтобы ребенок не мерз и не перегревался, оценить это вы можете, дотронувшись до носика младенца. Если он холодный – значит, грудничок замерз, а если горячий – срочно переоденьте малыша во что-то более легкое. Чрезмерное укутывание может привести к повышению температуры у младенца.
6. Старайтесь, чтобы тело двухмесячного ребенка почаще дышало в те периоды, когда он не спит. Снимайте с малыша подгузник, особенно если у вас мальчик, поскольку тепло может пагубно отразиться на его репродуктивной системе.
7. В двухмесячном возрасте у грудничков на голове образуется младенческая себорейная корочка. Педиатр порекомендует вам, как лучше ее удалить с кожи малыша. Как правило, она лучше отходит после купания, в отдельных случаях можно смазывать корочку маслами растительного происхождения, вазелином или салициловой мазью.
8. Поскольку пупок уже зажил, с возраста двух месяцев вы можете набирать малышу полную ванную и с помощью специального круга купать его. Малыш будет активно двигаться в воде, руководствуясь не ушедшим еще плавательным рефлексом, который сейчас может перерасти в навыки. Это, бесспорно, благотворно отразится на развитии его мышечной системы. Можете бросить в ванную яркие игрушки, ребенок будет тянуться за ними и развивать свои умения.
9. Поскольку мозг двухмесячного грудничка уже достаточно развит, вы можете озаботиться приучением ребенка к распорядку дня. Совершая каждый день одни и те же действия, вы сформируете у малыша определенные ассоциации. На втором месяце жизни дети вполне могут отличить день от ночи, кроме того, в темное время суток они спят дольше. После вечернего купания вы можете включать ребенку негромкую успокаивающую музыку и делать легкий массаж перед тем как накормить его и уложить спать. Можете подкладывать ему в кроватку определенные игрушки, которые будут предназначаться именно для сна.

Как развивать зрительное восприятие в 2 месяца?

В этом возрасте малыш уделяет внимание либо достаточно крупным, либо ярким предметам. Мелкие и монотонные детали его пока не интересуют из-за неспособности их видеть

Таковы особенности все еще формирующегося зрения, которые следует учитывать, подбирая игрушки для ребенка в 2 месяца. Что из них поможет развитию зрительного восприятия? Например, вращающийся над кроватью мобиль – один из самых подходящих предметов для подобных целей. Ребенок будет разглядывать висящие над ним игрушки, следить за движением, тем самым научится оставлять их в поле своего зрения. Вызовут интерес и носочки разного цвета, они также дадут малышу представление о контрасте.

Сейчас необходимо изучать и мимику лица. Склоняясь над крохой, показывайте ему «рожицы», пусть он учиться различать радость и печаль. Для занятий можно использовать самодельную картонную тарелку, с одной стороны которой изображено улыбающееся лицо, а с другой – плачущее. Обе стороны нужно поочередно показывать ребенку, комментируя выражение лиц.

С целью совершенствования зрительных навыков малыша учат не только фокусировать взгляд на предмете, но и направлять его в сторону перемещения, тем самым призывая быть внимательным.

Зрение ребёнка в 2 месяца

В два месяца у ребёнка улучшается слух и зрение.  Лежа на животике, ваш малыш может делать плавные следящие движения глазами, что отличаются от скачкообразных движений глаз на первом месяце рождения. Ребенок спокойно отслеживает яркий объект, который движется на расстоянии до 60 сантиметров и наблюдать за вертикально движущемся объектом.

В два месяца ребёнок способен фокусировать свой взгляд на предметах

Особенное его внимание привлекают либо яркие и красочные предметы, либо предметы, которые он видит в своей жизни первый раз. Разглядывать такие объекты он может по несколько минут

Зрительное восприятие детей в таком возрасте становится более четким, они способны видеть очертания предметов и их цвета. Если с малышом начать играть погремушкой, медленно водить ей в разные стороны, то он начнёт следить за ней, стараясь не отводить взгляда. Теперь малышу под силу отличить самых близких людей — маму и папа, от всех посторонних . Также он начинает отличать живые предметами от неживых. Например, за кошкой малыш наблюдает с большим интересом, чем за игрушкой.

Если при движении ручки попадают в поле зрения, концентрирует на них взгляд. Мигает, если предмет приблизить к его личику.

В этом возрасте слизистая глазок еще не слишком чувствительна, поэтому соринки попавшие в глаз, редко беспокоят малыша, тоже касается и ситуации, когда он попадает себе пальчиком в глаз. Еще может наблюдаться слабая со-координация глазных яблок, это выражается в небольшом косоглазии.

В два месяца малютка способен отличать свою маму от других взрослых, помнит и узнает ее лицо, запах. Он становится более общительным. Начинают развиваться коммуникативные навыки.

Развитие ребенка в 2 месяца

Второй месяц жизни малыша – это новый важный этап развития после периода новорожденности. Новорожденный этап жизни позади, ребенок освоился в новом для себя мире. Теперь он должен активно познавать окружающее пространство и с каждым днем все более ловко уметь управляться с собственным телом.

Во второй месяц закладываются следующие навыки:

• опыт взаимодействия с окружающими людьми и предметами;
• умения управлять своим телом;
• привычки и распорядок дня, которому ребенок и семья должны следовать ближайшее время.

Ребенок на 2 месяце жизни очень активно растет: в среднем он прибавляет от 1 кг в весе и до 3-4 см в росте

Чтобы кроха не отставал в развитии, важно соблюдать режим питания и сна. Педиатры рекомендуют для кормления двухмесячных малышей суточный объем питательной смеси около 800 гр. Если мама кормит малыша грудным молоком, то прикладывать ребенка для утоления голода или жажды следует по требованию

Если мама кормит малыша грудным молоком, то прикладывать ребенка для утоления голода или жажды следует по требованию.

Общая продолжительность сна по сравнению с периодом новорожденности снижается, но остается достаточно высокой – около 18 часов в день. Родителям, конечно, не стоит высчитывать поминутно сон ребенка. Развитие каждого младенца индивидуально!

Второй месяц жизни – начало активного познания мира. Малыш с большим интересом рассматривает окружающие себя предметы. Особенно надолго его увлекают собственные руки. Он чутко реагирует на звуки, поворачиваясь к их источнику. Особый интерес вызывает появление взрослого, особенно мамы. Именно на втором месяце малыши начинают осознанно улыбаться близким людям, умеют различать их лица.

Что умеет ребенок в 2 месяца в норме?

При нормальном развитии ребенок в 2 месяца должен иметь новые навыки:

Зрительный контакт. Зрительные способности ребенка адаптировались к окружающему миру. Малыш умеет внимательно следить за движущимся предметом, фокусироваться на неподвижных предметах, но не более 10 секунд. На вопрос о том, что должен уметь ребенок в 2 месяца, офтальмологи отвечают, что зрительная зона ребенка пока ограничена

Привлекать внимание крохи нужно яркими одноцветными игрушками, показывать их на расстоянии не более 50 см. Реакция на звуки

Ребенок в 2 месяца должен уметь реагировать на окружающие звуки

Реакция на звуки. Ребенок в 2 месяца должен уметь реагировать на окружающие звуки

При возникновении внезапного негромкого шума младенец начнет вертеть головой, чтобы обнаружить источник шума. Слишком громкий звук может его напугать, поэтому со второго месяца жизни рекомендуется соблюдать режим тишины во время сна.

Физическое развитие. Мышцы ребенка становятся все крепче. С интересом наблюдая за миром вокруг, малыш всеми силами пытается самостоятельно удержать голову. Это происходит каждый раз, когда он оказывается на животике или на руках у взрослых. При ежедневном выкладывании на живот к концу второго месяца он умеет удерживать голову до нескольких секунд, плавно поднимая и опуская ее.

Эмоциональное развитие. После периода новорожденности ребенок начинает активно взаимодействовать с близкими людьми. Он узнает маму и папу, приветствует их появление улыбкой, радостным гуканьем, взмахами ручек и ножек. Долгое отсутствие взрослых в зоне видимости, напротив, может напугать ребенка. Об этом он сообщит родителям громким плачем. В этом возрасте дети уже способны выстраивать логические поведенческие цепочки. Малыш понимает, что если он заплачет, то сразу появится мама и успокоит его. С этого момента взрослые должны постоянно разговаривать с малышом, знакомить его с домом и окружающими предметами.

Развитие речи. До того момента, как ребенок скажет первое осознанное слово, еще далеко. Но речевое развитие крохи начинается именно на втором месяце жизни. В этот период малыш с новорожденного гуканья должен перейти на лепетание. Ребенок должен уметь повторять нараспев гласные, кряхтеть, визжать, испытывать все возможности своего речевого аппарата. При разговоре взрослых малыш может повторять их интонации, копируя манеру разговора мамы и папы.

Нормы развития детей в 2 месяца не стоит воспринимать строго. Все дети развиваются по своему индивидуальному сценарию, поэтому некоторые отклонения в сроках развития некритичны. Главное – фиксировать все новые умения своего малыша и дать ему возможность их развивать.

автор-эксперт: Фаина Эдуардовна Львова, директор Центра семейной культуры

Что умеет новорожденный от 0 до 1 месяца

Первый месяц жизни новорожденного считается периодом адаптации. За эти 30 дней новый член вашей семьи должен успеть проделать огромную работу по перестройке своего организма: большую часть жизни он существовал в водной среде, где был обеспечен теплом, питательными веществами и кислородом, а теперь ему нужно самому дышать, самому регулировать систему теплообмена, самому добывать молоко из маминой груди.

Это требует огромных энергозатрат, поэтому в первый месяц большую часть времени малыш спит и ест. В первые недели жизни сон очень важен для младенца: во сне он растет, а организм привыкает к новой обстановке. Продолжительность бодрствования в течение суток в первый месяц обычно не превышает 2 – 4 часов. Грудное вскармливание быстро налаживается: ест новорожденный в среднем каждые 2 часа, в ночное время 3 – 5 раз (не забывайте — все очень индивидуально). Режим сна, кормления и бодрствования ваш малыш будет устанавливать самостоятельно в зависимости от своих физиологических особенностей и темперамента. Ваша задача как родителей лишь подметить и поддерживать эти ритмы, научившись распознавать и удовлетворять потребности ребенка.

Выбираем слинг и детское автокресло

Наталья Новикова

Педиатр, массажист, физиотерапевт

Развитие ребенка по месяцам

Первый год жизни ребенка: развитие по месяцам

Физическое и психоэмоциональное развитие в этот период происходит само собой, почти незаметно, но непрерывно. Несмотря на то, что малыш пока не демонстрирует особых достижений, он многое впитывает. 

Физическое развитие:

• Движения рук и ног хаотичные;
• Сохраняется гипертонус рук и ног, кулачки крепко сжаты;
• Приподнимает головку, лежа на животе;
• Учится фиксировать взгляд на неподвижном предмете;
• Все еще сильно развиты врожденные рефлексы, благодаря которым младенец адаптируется к окружающей среде, — сосательный, поисковый (поиск груди матери), хватательный (сжимает все, что попадает ему в кулачок), рефлекс ходьбы (двигает ножками, как будто шагает, если удерживать его в вертикальном положении на твердой поверхности), плавательный, рефлекс Мора (сводит и разводит ручки и ножки, реагируя на громкий и внезапный звук) и др. По мере развития ребенка они будут постепенно угасать, оставляя место базовым рефлексам взрослого (моргание, чихание, зевота, вздрагивание и т. д.).

Психоэмоциональное развитие:

• Может порадовать первой улыбкой (т. н. физиологическая улыбка);
• Издает первые звуки (сопит, кряхтит), а если с ребенком много разговаривают, радует родителей гулением (агуканьем);
• Реагирует вздрагиванием, замиранием или плачем на резкие и громкие звуки;
• Прекращает плакать, когда его берут на руки;
• Активно помогает во время кормления (устраивается поудобнее, ищет и ловит ртом сосок маминой груди).

Питание ребенка

Как определить, что малыш готов к прикорму, как его правильно вводить, с каких продуктов нужно начинать и как избежать аллергии.

Развитие ребенка в 7 месяцев

Прошло более полугода с момента появления малыша на свет, и наступает новый важный этап в его жизни: самостоятельное передвижение. Большинство детей к 7 месяцам начинают ползать и границы их мира значительно расширяются. Оказывается, что вокруг столько интересного и непознанного! Напоминаем, что взрослым нужно быть внимательными и обеспечить безопасность всех мест, куда может добраться малыш.

Приблизительно в этот момент у детей начинает развиваться долгосрочная память: они запоминают, какие игрушки издают звуки, а какие молчат; различают знакомых людей и тех, кого видят впервые в жизни. Их речь приобретает большую плавность и иногда может казаться, что ребенок осознанно произносит какое-то слово. Но чаще всего это лишь набор звуков, похожий на заветные “мама” и “папа”.