А стоит ли игра свеч?
Черты лидера могут быть заложены и развиты в ребёнке с самого детства. Но ни в коем случае они не будут присущи совсем маленькому карапузу.
Так, например, коммуникабельность и высокая скорость реакции изначально заложены качественными особенностями центральной нервной системы. Но посредством воспитания родители должны направить развитие ребёнка в нужное русло.
По статистике лидерскими качествами обладают не больше 5% населения Земли. Это говорит о том, что если вы будете насильно и слишком активно навязывать малышу определённую модель поведения, при отсутствии у него к тому склонностей, то это вам не доставит никакого удовольствия, а ваше чадо станет более замкнутым.
Если вы предъявляете к ребёнку очень высокие требования, то это станет причиной развития у него неуверенности в себе, раздражённости, комплекса неполноценности.
Поэтому перед тем как начать воспитывать в своём крохе лидерские качества, посоветуйтесь с родными и компетентными специалистами — педагогами, детскими психологами.
Возможно, не стоит задаваться такой целью: «лепить» из малыша лидера и тем самым давить на ребёнка? Несомненно, определённые качества пригодятся ему в повседневной жизни, в большей или меньшей степени. Но! Если он прирождённый лидер, то он им обязательно станет. Если же вашему чаду не суждено стать руководителем огромного предприятия или занимать высокопоставленные посты, вы, конечно, тоже можете развивать в нём лидерские качества: неспеша и ненавязчиво. Только так он будет чувствовать себя нужным и счастливым. И обязательно станет в жизни тем, кем хочет….
Лидер умеет говорить
Среди прочих лидерских качеств ораторское искусство имеет не последнюю роль, ведь чтобы вести за собой людей, нужно уметь доносить до них свою мысль.
Учите ребенка правильно составлять предложения и внятно, понятно объясняться. Бывают детки, которые уже в 2,5 годика могут чисто и внятно рассказать свою мысль, а бывают и такие, которые в 10 лет запинаются и не могут слова соединить в предложение
А ведь это очень важно для лидера — уметь правильно сформулировать мысль, чтобы её поняли все окружающие. Вы можете следить за его речью в тот момент, когда ребенок играет, когда он разговаривает с вами или с друзьями, когда выступает перед бабушками или на утреннике
И обязательно подбадривайте малыша, уговаривайте его попробовать еще раз. Если с первого раза не получилось внятно рассказать папе о том, что случилось на улице, то пускай малыш соберется с мыслями, повторит все про себя, и только потом скажет это вслух. Придавайте крохе уверенности, ведь родители для него — самые важные судьи и помощники.
Мои методы воспитания
Что я делаю?
Во-первых, не мешаю ему удовлетворять свои природные потребности. Ему хочется делать все быстро, хочется каких-то соревнований? Все это есть в каждой игре (в разумных количествах).
Вижу, что у малыша велика потребность обо всем договариваться? Очень хорошо: будем договариваться обо всем и действовать строго по плану. Например, каждый вечер после детского сада мы договариваемся о том, что сначала он делает зарядку, затем играет на планшете (игры ― только в качестве вознаграждения за какие-то полезные действия), после чего ужинает, а перед сном слушает сказку (список примерный). Кстати, зарядку ребенок выполняет сам без уговоров и шантажа. Бывает только, что он иногда забывает о ней, но что возьмешь с кожного ребенка, у которого «в одно ухо влетело, а в другое вылетело».
Во-вторых, не давлю на него своим мнением и взглядами, пропущенными через себя, ведь я знаю, как вырастить лидера. Не заставляю его сидеть часами за книгами и альбомами, не требую от него выписывать каждую закорючку в тетрадях с прописями, не принуждаю к любой деятельности, которая противоречит кожной натуре. Я абсолютно спокойно и нормально отношусь к тому, что обучающее занятие ему может довольно быстро наскучить ― и не настаиваю на его продолжении. При этом ребенок постоянно удивляет меня своей способностью быстро запоминать материал.
В-третьих, развиваю его врожденные способности. Так, я знаю, что кожники в потенциале ― отличные математики и логики. И это подтверждается на практике: сын довольно легко в свои 5 лет складывает и вычитает в уме. Начиналось все со счета ступенек во время той самой беготни, о которой я писала выше. И хотя дети не любят выполнять сложные задания (и мой сын не исключение), при постепенном усложнении задач результат вас быстро удивит и обрадует. Надо только не забывать в задания добавлять креатива, чтобы в них регулярно появлялось что-то новое.
Развитие способностей относится не только к математике и логике: ребенка с кожным вектором важно приучать к дисциплине, режиму, занятиям спортом, помогать ему развивать умение контролировать себя (а затем и других) ― все это тоже позволит воспитать лидера. Спорт ребенку с кожным вектором очень нужен ― иначе он будет носиться по квартире, сбивая все на своем пути, набивая себе синяки и шишки
Спорт его организует и позволит развиться не только телу, но и многим природным качествам
Спорт ребенку с кожным вектором очень нужен ― иначе он будет носиться по квартире, сбивая все на своем пути, набивая себе синяки и шишки. Спорт его организует и позволит развиться не только телу, но и многим природным качествам.
В-четвертых, в ходе воспитания я пользуюсь стимулами, поощрениями, которые подходят именно для детей с кожным вектором. В случае с мальчиками здесь хорошую службу сослужат материальные подарки.
Например, сыну мы подарили планшет, которому он был очень рад, но с условием, что играть он на нем будет в основном в игры на развитие логического мышления. В любимые гонки, которые развивают только скорость реакции (впрочем, спорт кожнику развивает ее намного лучше), он играет дозированно.
В-пятых, грамотно наказываю, если он в чем-то провинился. Самое точное для кожников наказание ― это ограничение в пространстве (поставить в угол или не выпустить на улицу) и во времени (например, запретить на пару дней мультики). Все остальные варианты не работают либо приносят один лишь вред.
Обязательно кожнику нужно демонстрировать выгоду от какого-то занятия. Так, совершенно случайно, не надеясь на положительный результат, я однажды предложила ребенку (ему было 4 года) научиться читать, так как он постоянно просил помощи у взрослых во время игр на компьютере. Ребенок понял, что если научится читать, то сможет играть быстрее, а процесс будет интереснее. Итог: через три месяца он читал по слогам, а через полгода ― сравнительно бегло и осмысленно.
Это далеко не все способы, которые позволяют из ребенка сделать лидера и воспитать его развитым человеком. Возможно, после тренинга по системно-векторной психологии вы сможете изобрести новые. Регистрируйтесь на ближайшую бесплатную лекцию по кожному вектору и находите свои методы воспитания лидерских качеств у детей.
Что необходимо делать для формирования лидерских качеств
Какими качествами должен обладать лидер для того, чтобы вести за собой других?
Лидер – это тот, кто может обозначить и удерживать во внимании конечную цель, сохраняет возможность вести к ней группу даже при самых неблагоприятных условиях, заражает других своей верой, энергией и страстью ее достичь.
Рождается ли человек таким или нужные лидерские качества развиваются в процессе жизни – вопрос, открытый для дискуссий. Но их формирование при целенаправленной работе и упорстве – возможно. Это постоянный труд, работа над собой человека, готового отвечать за других.
Видение цели
Определите цель, четко знайте, куда идти и что хотите получить в конце пути. Будьте способны построить стратегию для достижения желанной цели. Чтобы развить у себя такую черту, нужно изучать биографии исторических лидеров и успешных людей современности, знакомиться с классической литературой по стратегии построения бизнеса, наблюдайте за теми, у кого ярко выражены эти качества.
Планируйте каждый свой день, анализируйте вечером эффективность и правильность действий. Постепенно удлиняйте период планирования.
Способность быстро и точно принимать решения
Не страшитесь принимать сложные и ответственные решения. Чтобы научиться принимать решения, начинайте там, где ошибка не будет критической и не нарушит уверенности в своих силах. Даже если оно ошибочное – это отличный повод для извлечения урока о том, как не нужно это делать. Научитесь отстаивать свою точку зрения при уверенности в правоте решений.
Умение рисковать
Не бойтесь действовать в необозначенных ситуациях, будьте готовы к тому, что хороший результат, возможно, недостижим. Будьте азартны и готовы к риску. Чтобы правильно оценить решение, научитесь взвешивать ситуацию, четко обозначая плюсы и минусы всех возможных вариантов развития событий по пятибалльной шкале.
Потом следует оценить варианты, отдавая себе отчет в том, что все решения несовершенны и можно проиграть. Но каждая ошибка – это всегда повод научиться новому.
Умение вдохновить членов команды
Лидер способен создать команду, с которой намного легче достигает цели. Он объединяет людей для ее достижения, способен мотивировать их работать на таком уровне, который ранее был для них недостижимым.
Чтобы обучиться этому качеству, учитесь манипулировать людьми, изучите мотивы, которые ими двигают. Для этого научитесь слушать человека. Слушать и услышать – разные вещи. При беседе нужно полностью сконцентрироваться на собеседнике, давайте понять, что вы его слушаете: жестами, улыбкой, кивками. Если нужно – записывайте. Научитесь инициировать дискуссии членов команды, критически оценивайте все точки зрения и извлекайте из них здравое зерно
Такое внимание к каждому сплотит команду
Активная работа над собой
Будьте честны с собой и другими в оценке негативных и позитивных сторон себя, приготовьтесь меняться, если это нужно, ведь нет предела совершенству.
Обучитесь последовательности, умейте сдерживать припадки ярости и вспышки истерики – этим показывайте пример членам команды. Будьте готовы к критике. Для этого не бойтесь спрашивать о том, что улучшить в своем стиле руководства, вести дневник – это помогает критически оценить свои действия. Обеспечьте обратную связь с членами команды, что поможет скорректировать поведение.
Не старайтесь всем нравиться
Помните, что нет идей, которые бы устраивали всех. Не стремитесь нравиться. Развитие лидерских качеств состоит в том, чтобы не бояться конструктивной критики и опасаться несправедливой похвалы – она тормозит прогресс. Следует научиться находить позитивные стороны событий.
Укрепляйте здоровье
Работа над собой – тяжелый труд. Отличная физическая форма и здоровье – тоже лидерские качества. Чтобы выделяться в толпе:
- уделяйте не менее часа в день для физических упражнений и спорта. Ежедневная физическая активность должна стать потребностью;
- высыпайтесь – человек, спящий по четыре часа в сутки теряет ясность мышления, быстроту реакции. Соблюдение режима дня с обязательным полноценным сном позволит сохранить привлекательный внешний вид;
- питайтесь регулярно – изможденный внешний вид, мешки под глазами не украшают лидера;
- посоветуйтесь с диетологом и подберите правильный для себя рацион. Это обеспечит высокую работоспособность;
- обязательный выходной день, min один раз в неделю должны стать нормой.
Нарушение режима питания и рациона моментально отразится на внешнем облике и здоровье. Синдром постоянной усталости – ежедневный спутник нарушителей этих правил.
Особенности воспитания доминантных детей
Доминантные дети — настоящее испытание для родителей. Главное, о чем нужно помнить — это терпение и самообладание. Найти общий язык с доминантным ребенком можно и сделать это обязательно нужно. Чем раньше родители скорректируют свое поведение в плане воспитания ребенка, тем легче будет предотвратить последствия
Важно придерживаться общих правил воспитания доминантных детей благодаря которым далее справиться со становлением характера ребенка будет намного проще:
– уважайте силу воли ребенка;
– не пытайтесь с ними соперничать и тем более доминировать;
– признайте авторитет ребенка и относитесь к нему как к равноправному партнеру;
– дайте ему возможность почувствовать себя самостоятельным;
– донесите до своего чада, что самостоятельность — это еще и умение нести ответственность за свои решения и поступки;
– не стоит лишний раз наказывать ребенка, старайтесь ругать его лишь за то, что он не выполнил обещание или не сдержал слово;
– всегда обосновывайте свои просьбы чтобы ребенок понимал зачем он их выполняет;
– поддерживайте его во всех успехах, даже в самых незначительных на ваш взгляд.
Главная мотивация для доминантного ребенка — быть успешным, стремиться к развитию. Такие дети очень сильно переживают из-за неудач
Важно постоянно наблюдать за поведением ребенка. Как только появляются первые признаки неконтролируемой доминантности, важно вовремя принять меры
Доминантные дети обычно более беспокойны. У них могут быть проблемы с концентрацией внимания, так как ребенок пытается охватить максимум происходящего вокруг.
Дайте почувствовать своему чаду, что вы не просто родитель. Вы его лучший друг и настоящий равноправный партнер во всех его планируемых достижениях. Дайте ему почувствовать вашу привязанность к нему и тогда он сам довольно быстро выразит свою искреннюю привязанность к вам. Любой ребенок мечтает быть взрослым. Дайте ему почувствовать себя взрослым наравне с вами. Только в таком случае желание доминировать может смениться на желание сотрудничать, заботиться и принимать заботу.
Оптимальный сценарий взаимоотношений между ребенком и его родителем — взаимное партнерство. Ребенок должен осознавать, что в нем нуждаются не только как в помощнике по дому. Доминирование легко перерастает в партнерство, если ребенок действительно осознает свою значимость. Он перестанет доказывать свое превосходство и отрицать вашу заботу.
Правильные взаимоотношения важны в любых контактах. А контакт с ребенком, тем более доминантным должен носить позитивный партнерский характер. Дети не только должны быть связаны с родителем родственными связями. Важна духовная связь. Ребенок на подсознательном уровне должен чувствовать зависимость от родителей, принимать их заботу. А родитель в свою очередь должен быть готов принимать точку зрения ребенка и вдохновлять его. Пока родитель и ребенок не достигнут этого баланса, даже с самым обычным ребенком найти взаимопонимание будет очень сложно.
Воспитание методом кнута
Воспитание детей методом постоянного кнута — это самая опасная ошибка, которую допускают родители. Многие считают такой подход вполне приемлемым, дескать, нас тоже так воспитывали. Это крайняя степень заблуждения. Наказывая ребенка ремнем, раздавая ему подзатыльники, родители превращают свое чадо в вечную жертву. Либо, напротив, из такого малыша может вырасти самый настоящий тиран.
Момент такого наказания откладывается в подсознании ребенка, как крайняя степень унижения. В дальнейшем человек становится неполноценным в обществе. Порочный круг невезения ему обеспечен. Ребенок никогда не добьется успеха и любой конфликт со сверстниками будет воспринимать, как импульс к наказанию. Такие дети становятся либо слишком замкнутыми и запуганными, либо, наоборот, чрезмерно агрессивными, способными на серьезные преступления в будущем.
В эту же группу неправильного воспитания детей входит и оскорбление ребенка, а точнее отборная брань. Нельзя унижать малыша даже, если он очень сильно провинился. Детская психика очень восприимчива, в подсознании у человека на всю жизнь отложатся все оскорбления и унижения. Это и станет причиной многих проблем в личной жизни, бизнесе и других сферах.
Донося до ребенка его ошибки, никогда нельзя переходить на личности. Следует рассказать ему о том, что он поступил неправильно, обосновывая свою точку зрения, но не обзывая. Элементарное слово дурак может сделать из маленького человека в будущем хронического неудачника. Ведь основа успеха каждой личности закладывается с детства.
Учиться – обязательно!
Да, ребенок не обязан быть отличником во всем, но это не значит, что на учебу можно махнуть рукой. Родителям следует мягко и ненавязчиво подталкивать его к этой мысли, вызывать в нем желание стать лучше, чем он уже есть.
Всегда поощряйте его увлечения. Любые. Конечно, без криминального уклона. Спорт, музыка, пение, рисование – выбор безграничен. Возможно, он во всем этом окажется посредственностью, но ведь приобретенные навыки никуда не денутся и обязательно принесут пользу.
К чему точно необходимо приучить ребенка, так это к чтению. Книги – это неистощимый источник информации о мире, о людях, об их судьбах и возможностях. Подбирайте для ребенка то, что его точно заинтересует, и обязательно на собственном примере демонстрируйте, насколько увлекателен мир литературы.
Настоящий лидер должен владеть искусством красноречия. Невозможно вести за собой людей, не умея правильно выражать собственные мысли и доносить их до людей. Разговаривайте с ребенком, никогда не отказывайтесь выслушать его рассуждения, не стремитесь тут же исправлять ошибки, пусть сам попробует разобраться с ними. Предложите ребенку начать обучаться ораторскому искусству. Оно будет ему полезно и в будущем, и в настоящем.
Почему важно поощрять ребенка?
Каждому из нас по жизни приходится сталкиваться с критикой. Вспомните, что вы чувствуете в этот момент? Хотите доказать, что вы молодец или исчезнуть и больше никогда не делать то, что привело к критике? У каждого по-разному. Кто-то захочет доказать обратное, а кто-то будет сильно переживать и впадет в депрессию.
Когда же нас хвалят, благодарят или выписывают премию за хорошую работу, сразу поднимается настроение, появляется уверенность в себе и стремление делать еще больше и лучше.
Ребенок реагирует так же. Только его психика гораздо ранимей и слабей. Поэтому, если он регулярно получает критику за проступки, но не получает поощрения за хорошие дела, его психика ломается. Со временем это отражается на поведении – ребенок не хочет ничего делать, потом на учебе – перестает интересоваться окружающим миром, а затем становится неудачником по жизни.
1. Ребенок получает ориентир
Когда маленький человек за свои действия получает похвалу, он понимает, что на верном пути. Поэтому в дальнейшем будет проявлять инициативу и стараться снова порадовать своих родителей.
2. Ребенок всегда мотивирован
Одобрение, похвала и поощрение – волшебные инструменты, которые поднимают ребенку настроение и придают уверенности в своих силах. Ребенок, чьи родители щедры на похвалу, растет настойчивым, целеустремленным и успешным.
3. Ребёнок чувствует себя защищённым
Если ребёнок получает похвалу и поощрения в достаточном количестве, с его самооценкой в будущем будет всё в порядке. И он вряд ли попадёт под чье-то негативное влияние и будет делать то, что ему не хочется.
Нет, не надо всегда и за все хвалить и предлагать вознаграждения. Тут важна мера. Любое поощрение должно быть адекватным и соответствовать случаю. Например: получил высокую оценку в школе – похвалите, поддержите или порадуйте сюрпризом.
Но если каждый раз, когда ребенок сам поел, умылся, сходил в туалет, восторженно восклицать: «Какой ты у меня молодец!», вы рискуете навредить. Психологи считают, что такая реакция на базовые социальные поступки подсознательно снижает уверенность ребенка в собственных силах.
Какие ошибки часто допускают родители при воспитании сыновей?
1. Гиперопека.
Особенно чрезмерно опекать своих сыновей любят мамы, они жертвуют ради детей всем и очень гордятся своим поступком. Но такая тактика поведения матери крайне опасна для будущего мужчины. Если мама всегда все решает за сына, выполняет за него тяжелую работу, оберегает от любых сложностей, то он вырастет не уверенным в себе, безынициативным и слабохарактерным мужчиной, который будет считать, что все вокруг ему что-то должны.
Родители, безусловно, должны заботиться о своих детях, но при этом нельзя подавлять проявление самостоятельности детей. Настоящая любовь – это принятие человека со всеми его положительными и отрицательными качествами. Сыновей нельзя чрезмерно опекать, пусть они сами пройдут через трудности и получат свой опыт. Это не означает, что родителям вовсе не нужно принимать участие в воспитании ребенка, это означает, что взрослым следует пояснить, как правильно обращаться с опасными предметами (колющими, режущими), как правильно плавать, кататься на коньках, боксировать и прочее.
2. Попытка замены отца.
К сожалению, многие матери вынуждены воспитывать сыновей в одиночку и они стараются заменить им обоих родителей. Но таким мамам нужно понимать, что стать папами они не смогут никогда, они должны оставаться женственными и не искажать понятие ребенка о людях противоположного пола. Еще одна распространенная ситуация, когда женщины стараются найти замену биологическому отцу, и выбирают любого мужчину, даже не задумываясь о том, что его присутствие в жизни ребенка может существенно повлиять на его будущее и зачастую не в лучшую сторону.
Подписывайтесь на Эконет в !
Вместо того чтобы пытаться заменить отца или искать другого мужчину, мамам нужно оставаться женщинами. То есть стараться чаще просто просить сына о помощи, учить его заниматься домашними делами, дарить ощущение, что он может преодолеть любое препятствие. Очень полезно совместное чтение, особенно рассказы о героях, совершающих благородные поступки.
3. Порицание за любые провинности.
Мальчишки чаще очень непоседливые и любознательные, они с малых лет стараются самоутвердиться и продемонстрировать свою самостоятельность. Но многие родители допускают ошибку, когда ругают ребенка за малейшую провинность. Особенно возмущают ситуации, когда родители не верят словам своего ребенка, такое «воспитание» окончательно убивает в мальчике веру в свои силы и подрывает доверие к родителям. Взрослым нужно помнить, что ребенок нуждается в принятии и сочувствие, он вправе совершать ошибки, как и любой другой человек. Если ребенок ведет себя неправильно, не стоит его ругать, нужно рассказать о том, какие последствия его поведения могут быть
Важно также всегда хвалить мальчика за успехи, это самый эффективный способ корректировки его поведения
4. Запреты.
Мальчики должны развиваться всесторонне, это нормально, если они интересуются мотоциклами, скейтбордами и другими «страшными», по мнению родителей вещами. Мужчины находят себя тогда, когда имеет возможность попробовать свои силы в разных направлениях. Если родители будут подавлять такие интересы, то могут попросту «сломать» сына, он будет недоволен не только собой, но и всем окружающим миром. Разумеется, это не означает, что нужно поощрять полную свободу ребенка, особенно подростка и разрешать ему ввязываться в различные опасные ситуации, просто нужно учить его брать ответственность за свои поступки, быть организованным и дисциплинированным. Очень полезно с 4-5 лет приобщать ребенка к домашним делам (полить грядки, убрать игрушки), робототехники, выжиганию и прочим мужским занятиям.
5. Отсутствие правильного личного примера.
Дети копируют поведение родителей, но взрослые об этом часто забывают. Как папа относится к маме, так и мальчик будет строить взаимоотношения с девочками. Если мама будет относиться к папе неуважительно, то сын будет также относиться к самому себе. Никакие нравоучения не повлияют на ребенка, если он будет расти в семье, где между отцом и матерью сложные отношения
Мальчикам важно чувствовать доверие и безграничную любовь матерей, а также поддержку отцов. Родители являются для детей главными ориентирами, важно об этом никогда не забывать. опубликовано econet.ru
опубликовано econet.ru.
P.S. И помните, всего лишь изменяя свое сознание – мы вместе изменяем мир! econet
Как воспитать из ребенка настоящего лидера?
Уже с самых первых дней рождения родителям нужно помогать малышу в становлении характера. Для этого можно использовать специальные методики и общение.
1. Уважайте мнение ребёнка, не перебивайте его и учитывайте интересы малыша. После прочтения сказки или просмотра мультфильма позвольте ребёнку высказать своё мнение и сделать выводы. С детьми по-старше можно более детально анализировать поведение сказочных героев, попробуйте завязать спор о правильности их поступков, чтобы малыш учился отстаивать свое мнение.2. Развивайте красноречие, этот навык пригодиться не только лидерам. Хвалите ребёнка после выступление на сцене или участии в конкурсах. В раннем возрасте это могут быть выступления со стишком или песней в кругу семьи. Чтобы кроха не рос стеснительным и был готов к “большой” аудитории.
Поиграйте с ребенком в такую игру – отберите несколько снимков с изображение домочадцев или его друзей. Поместите их в отдельную коробку и предложите достать одну фотографию. Задача ребенка описать внешность, характер, хобби и положительные качества человека от первого лица.
“Привет, меня зовут Виктория. Мне 15 лет. Я люблю играть на скрипке и проводить время с семьей”. На первых порах можно играть всей семьей, необходимо давать более подробные описания, используя грамотную речь, с красивыми речевыми оборотами.
Это нужно для того, чтобы сформировать у ребенка богатый словарный запас, научить правильно формировать и высказывать мысли, внимательно относиться к окружающим. Описывая других людей от первого лица он неосознанно будет брать пример с них, а в будущем не будет испытывать смущения выступая на публике. Часто, во взрослом возрасте люди не могут преодолеть волнение на собеседование, путаясь в мыслях и заикаясь.
Вторая игра также связана с описанием, но уже речь будет идти о предметах. Предложите ребенку поиграть в галерею. Где малыш будет в роли гида, а в “музей” к нему пожалуют куклы. Описывая каждое произведение искусства, карапуз будут стараться правильно подбирать словосочетания, и умело описывать все стороны предмета. Во взрослой жизни это поможет ему без труда презентовать собственный проект.
3. Хобби. Увлечения всегда расширяют кругозор. Занятия спортом или другими видами деятельности воспитывают в ребёнке дисциплину, порядок и сосредоточенность.
4. Давайте своим детям мелкие поручения, где бы им пришлось вступать в контакт с другими людьми, чтобы они учились быть вежливыми, поддерживать разговор, при необходимости не бояться задать волнующий вопрос.
Уже с раннего детства у ребёнка формируются личностные качества и уверенность в себе, лишь при поддержке родителей он станет успешным.5. Умение проигрывать. Многие дети сильно расстраиваются при первых поражениях, это сильно подрывает их веру в себя. Если бутуз долго строил замок из песка, но тут подул ветер и она разрушилась, успокойте плаксу и предложите построить его еще раз, но на этот раз более прочную постройку.
Учите детей тому, что не всегда задуманное получается с первого раза, для этого нужно постоянно работать над собой и тогда ждет успех. Хвалите деток, когда они усердно чем-то занимаются. Головоломки вроде паззлов и конструктора формируют у детей выдержанность и усидчивость.
Чаще играйте в парные интеллектуальные игры: лото, шашки, шахматы. Элемент соревнования научит детей не сдаваться после проигрыша.6. Расширьте круг интересов малыша. Поощряйте активность в ребенке, чем больше он будет общаться и узнавать что-то новое, тем легче ему будет заводить новые знакомства.
Интересная личность всегда будет интересна для окружающих. Детские утренники и праздники, дни рождения, походы в зоопарк и парки аттракционов, походы семьей на пикники – всё это способствует развитию коммуникативных навыков и развитию ребёнка.
Уделяйте больше времени наблюдению за природными явлениями и животными, приобщайте детей к помощи в выращивании растений и цветов. Все эти действия формируют у чада активную жизненную позицию.
7. Научите свое чадо ставить цели и добиваться их. Начните с малого. Например, “хочу стать программистом”. Это хорошая цель и вполне достижимая, если правильно действовать: хорошо учиться по математике и английскому, ходить на занятия к репетитору и факультативы.
Когда ребёнок начнет четко выстраивать свой распорядок дня ради достижения цели, его усилия начнут приносить ощутимые результаты в виде новых знаний по информатике и высоким отметкам в школе.
Что нужно знать о воспитании лидерских качеств
С ребенка, за которого все решают родители, не считаясь с его мнением и желаниями, не получится вырастить лидера. Повзрослев, он будет плыть по течению, полагаясь на мнение других людей. Собственного мнения у такого человека, как и стремления, стать лучше не будет.
Дабы уберечь своего ребенка от такого будущего, вырастить его успешным и счастливым человеком родители должны прислушаться к следующим рекомендациям:
Ребенка всегда нужно слушать.
Пусть он рассказывает очередную ересь, но для него она является важной информацией. Выслушав его до конца, родители дают понять, что интересы маленького лидера, его мнение всегда будет выслушано и услышано
Тренируйте речь ребенка, его ораторские качества
Малыш не должен ощущать неуверенности, смущаться перед публикой. Начать можно с показательного выступления для родных или близких
Это может быть стишок или поздравление, песня, танец
Оказав помощь крохе в преодолении неуверенности, боязни публики, родители делают первый шаг для того, чтобы воспитать лидера.
Не стоит акцентировать внимание исключительно на оценках ребенка. Безусловно, его успеваемость очень важна, но, порой знания оцениваются несправедливо
Стоит присмотреться, возможно, малыш тянется к иным знаниям, и это стремление необходимо поддержать.
Ребенка необходимо научить воспринимать критику адекватно, не обижаться за это, не замыкаться в себе
Так, он научится оценивать свои возможности, действовать дальше и не расстраиваться из-за того, что его поступок у кого-то не вызывает восторга.
Кроху нужно научить ответственности. Он должен понимать, что за все поступки придется отвечать, и этой ответственности бояться не стоит.
Малыш должен понимать, что он живет в обществе, где существуют определенные законы и их необходимо соблюдать всем без исключения. Чем раньше он поймет это – тем лучше для него самого.
Родители должны быть для ребенка другом. Делиться радостями и проблемами он должен в первую очередь с ними.
А для этого необходимо проявлять интерес к тому, чем живет ребенок, чем интересуется. Ничто не заменит общения с родителями.
Лидер – это не манипулятор, поэтому пресекать проявление этого качества родителям следует на корню. При этом пресекать манипуляции следует как в сторону родителей, так и в сторону друзей.
Кто сказал, что успешные люди никогда не ошибаются? Не ошибается тот, кто ничего не делает! Поэтому кроху следует научить принимать поражения, не переживать по этому поводу, ведь это прекрасный шанс стать лучше.
Воспитать ребенка лидером можно, и сделать это в силах каждый родитель. Безусловно, это тяжелый и кропотливый труд, от которого зависит будущее малыша, его положение в обществе
Поэтому уделить этому вопросу следует должное внимание, не игнорируя ни единой рекомендации
Ребенку важна забота и любовь, которую он получает от родителей. Она также является составляющей его успешности в будущем. Поэтому теплые, доверительные отношения, регулярное общение и проведение общего досуга с ребенком – залог его правильного воспитания, закладки лидерских качеств.
Ну не может ребенок, обделенный родительским вниманием, которому не давали возможности проявить себя, с мнением которого не считались, вырасти лидером. Понравился наш контент? Подпишитесь на канал в. Понравился наш контент? Подпишитесь на канал в
Понравился наш контент? Подпишитесь на канал в .
Кто такой доминантный ребенок
Такие дети обычно стремятся быть лидерами не только внутри семьи. Они легко становятся лидерами даже в детском саду, собирая вокруг себя целую команду. Доминантные дети обладают очень сильным характером, им свойственно стремление к успеху, они легко достигают своих целей, но при этом не любят подчиняться, плохо реагируют на свои неудачи. Внешне такой ребенок очень активен, прекрасно придерживается режима, не имеет проблем с аппетитом и даже болеет реже остальных. У этих детей крепкая нервная система, они не склонны к аллергии, не очень чувствительны к боли. В первый год после рождения у родителей с ними нет никаких хлопот.
